苏轼与中国诗学"活法"说论考——从"随物赋形""辞至于达"说起

苏轼提出了"随物赋形"辞至干达""平淡绚烂"等诗文创作的重要观点,他认为,诗文创作须遵循自身规律,"常行于所当行,常止于不可不止","因物以赋形,是故千变万化而有必然之理".这些观点既是对唐宋前辈学者的继承,又对其后数百年中国诗学产生了深远的影响,特别是对"活法说"的完善起到了重要的作用,可以说,苏轼实为中国诗学"活法说"的集大成者.     

基金江湖变局下,那些离去的公募大佬

正公募基金行业的舞台,始终被聚光灯笼罩,但台上的领舞者,却难以持久绚烂夺目。从华夏基金大佬范勇宏到大成基金少帅王颢,从基金一哥王亚伟到崇尚价值投资邱国鹭,不断有公募大佬主动或被动地告别这个舞台,只留给台下的观众们远去的背影和声声的叹息。然而历数今年以来那些已经离开或正在离开公募舞台的大佬:金鹰基金殷克胜、农银汇理许红波、平安大华李克难、大成基金王颢以及南方投资总监邱国鹭、兴全明星基金经理王晓明……我们看到的是和第一代公募掌门人相比,一些新的特点和变化开     

慢下来,静待花开

正现在的教学越来越注重高效课堂,可有些教师却只管加快教学的脚步,一味地灌输,忽略了学生思维的发展。而数学课堂上学生的思维就像一朵时刻等待绽放的花朵,只需教师耐心地倾听、适时地引导,它就能绚烂夺目。一、耐心地倾听1.教师要会听张华教授曾说过:"倾听儿童,即是创造一种新的教育文化——以相互倾     

“贯通古今 融会中外”之世界史

正世界史是历史学的一个重要分支学科,也是一门高层次的基础文化学科。它包罗万象,以人类社会整体的发展过程为研究对象,从世界全局视野对各地区、国家和民族的历史进行全面研究和综合考察,探讨人类社会的发展规律和演变趋向。世界史是我们了解世界的一扇窗。通过这扇窗,我们看到的是一幅幅绚烂多姿的人类历史发展画卷:人类的起源、文明的嬗变、帝国的更迭、宗教的扩散,一幕幕展现在眼前。历史告诉我们,社会发展并非一马平川,而是充满了曲折迂回,历史进程中有英雄和懦夫,有忠诚和伪奸,有兴盛与覆亡,有和平与争战,在起伏     

小幸运和小美好

1夏是万物疯长的季节。于我而言,夏更是不怎么幸运的我与一切幸运相遇的季节。秋冬春夏,外套穿了又脱,我这个黄毛丫头也一点点地长大,每一个夏季的小幸运像T雪球滚啊滚,然后被塞进时光发射机,一轰上天,绽放成我生命中最绚烂的火花。     

萤火如炬

常常有那么一些瞬间,我觉得人生是美好的。那些瞬间如千丈悬崖懵懵懂懂冒出头的花,纯白,无暇,还在冲着我笑;也如在苦得喘不过气的片刻,松了松的缰绳,舒坦、松弛像夏天一头扎进温度适宜的水池。没有假期的日子,我最爱的,便是每日赶往学校的那七分钟。关掉闹钟,整整七点,匆匆忙忙冲出门,天却还一片墨黑。南方冷湿的空气莫名地添了一丝可悲的戏剧色彩,但接下来的七分钟,却在黑洞般的天幕下,逐渐点染出一片绚烂。     

寻梦环游记2

前情提要:12岁的小男孩米格爱好音乐,但因为家人反对,只能悄悄隐藏自己的梦想。在亡灵节当天,因为一把吉他,小男孩进入亡灵之地,开始了一段奇幻的冒险之旅……在这个亡灵聚集的地方,米格又会有怎样的奇遇呢?他还能回到现实世界吗……来到亡灵艺地。米格带着小狗和祖先们一起来到亡灵之地的入口。眼前出现的一幕让米格感到无比震撼——巨大的深渊上方,一座宏伟的大桥横跨其上,金光闪闪,绚烂夺目!     

青出于蓝其天如土--荀子散文审美之最

荀子以一篇《劝学》而名传千古,庶不知其他诸篇更是精美绝伦。文章从"天行有常"、"名无固宜"、"国有诤臣"、"独留青冢"等八个方面阐述了荀子散文的巨大审美价值,以期使人们为之更颠倒、更销魂。     

浅析田名网敬一的个案研究

现今的设计已经发展到了“又热又平又挤”的程度，这里套用了托马斯溃里德曼的书名——《世界又热又平叉挤》。该书的描述的确能形象地概括设计在当下的一些主要特征，越来越多的人热爱设计、提倡设计并享受设计，创意和设计成了升温迅速的文化和产业现象；与此同时，设计的语言，设计的方式和设计的成果也在摆脱术语和概念上的生涩，日渐贴近大众生活。     

巧用情境 构建小学语文生动课堂

在小学语文教学中巧妙地设置情境能够让课堂变得更加生动活泼、充满情趣,不仅能激发学生的学习兴趣,而且能培养学生的学习能力、思维能力。一、电教媒体,渲染绚丽情境在设置教学情境的时候,我经常采用多媒体的形式,用一系列的声音和形象给学生展示绚烂多姿的教学情境,让学生更容易接受并理解课文的内容。教学《春到梅花山》的时候,我采用了多媒体教案的方式。为了让学生更好地感受春到梅花山的美丽场景,我用各种梅花图片制作了多媒体课件,同时还配上