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61.
有些特殊的律诗和绝句往往不大为人注意,现检录几首以飨读者。(一)六言律诗(又称“六言小律”)送万臣卢纶把酒留君听琴,谁堪岁暮离心。霜叶无风自落,秋云不雨常阴。  相似文献   
62.
从语言形式上看,古代绝句小令有程式可依、有章法可循,现当代白话小诗则无章法程式,几乎完全自由.从内容上看,现当代白话小诗在写景方面不及古代绝句小令纯粹,抒情亦不如后者深挚,但比后者热烈复杂,言理则过之.  相似文献   
63.
一、质疑讨论明诗意 古诗的特点是语言凝练,一字一词都经过作者的反复推敲,因而学习古诗要引导学生在熟读之后剖析字词含义,了解内容。即先让学生在朗读的基础上画出不懂的词,提出疑问后,再让学生小组讨论,然后多让学生交流、评议。在这一过程中,教师起组织、指导、  相似文献   
64.
绝句志南和尚古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。朱自清在散文名篇《春》中,写春风时引用了这首诗中的"吹面不寒杨柳风",可见朱自清对这首诗的欣赏、肯定。作者志南和尚是南宋有名的高僧。作者的诗笔如画笔,在读者眼前铺开的是温馨和煦、妙趣无限的春天景色。"短篷"指代小船,诗中抒情主人公显然  相似文献   
65.
全诗语言清晰,色彩艳丽,给人以无穷的美感。由此分析、探究着色艺术,有助于我们深层次地发掘诗创构的色彩世界所含而不露的审美宝藏,揭示作家着色构图的艺术匠心。  相似文献   
66.
《桃花溪》等三首诗的作者是北宋蔡襄还是盛唐张旭,至今学术界仍有争议,文章从现存宋人总集以及选本和蔡襄的书法真迹入手,找到几条补充证据,证明《桃花溪》等三首诗确实是蔡襄作品。  相似文献   
67.
嘉祐签判凤翔和熙宁通判杭州,是苏轼诗歌创作历程中的两个重要时期。笔者认为:与凤翔时期相比,倅杭时期的苏轼诗歌,题材内容更为丰富、语言特色更加鲜明、艺术手法日趋精进,在整个苏诗创作发展历程中具有重要的地位。文章试图就倅杭时期苏轼绝句创作题材内容的日益丰富,作出一个较为恰当的总体评价。  相似文献   
68.
夏之绝句     
春天,像一篇巨制的骈俪文,而夏天,像一首绝句。 已有许久,未去关心蝉声。耳朵忙着听车声,听综艺节目里的敲打声,听售票小姐不耐烦的声音,听朋友附在耳朵旁低低哑哑的秘密声……应该找一条清澈洁净的河水洗洗我的耳朵,因为我听不见蝉声。  相似文献   
69.
在《古诗两首》(人教版课标教材语文二年级下册第17课)中有杜甫的一首《绝句》,为我们展现了杜甫草堂周围多姿多彩、清新开阔的自然景观。前两句两个黄鹂鸣翠柳,写的是两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢乐地歌唱,一黄一翠,非常亮丽;  相似文献   
70.
韩愈绝句在广泛继承前人创作经验的基础上,融入自己古文、古诗创作的成功经验,以不同惯常的"奇崛"之法创作绝句,呈现出语奇、象奇、句奇、章奇、境奇、意奇、式奇的艺术特色,确立了绝句"奇崛"的审美规范.  相似文献   
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