首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1250篇
  免费   9篇
  国内免费   11篇
教育   896篇
科学研究   108篇
各国文化   8篇
体育   66篇
综合类   67篇
文化理论   10篇
信息传播   115篇
  2024年   3篇
  2023年   14篇
  2022年   16篇
  2021年   18篇
  2020年   19篇
  2019年   9篇
  2018年   6篇
  2017年   14篇
  2016年   25篇
  2015年   30篇
  2014年   62篇
  2013年   68篇
  2012年   67篇
  2011年   89篇
  2010年   67篇
  2009年   59篇
  2008年   92篇
  2007年   76篇
  2006年   71篇
  2005年   72篇
  2004年   60篇
  2003年   57篇
  2002年   45篇
  2001年   62篇
  2000年   43篇
  1999年   18篇
  1998年   18篇
  1997年   27篇
  1996年   18篇
  1995年   13篇
  1994年   8篇
  1993年   5篇
  1992年   5篇
  1991年   8篇
  1990年   2篇
  1989年   2篇
  1988年   1篇
  1980年   1篇
排序方式: 共有1270条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
本文对大众传播体系中各媒介渠道相对公信力、绝对公信力的调查发现,媒介渠道之间的公信力存在较大差异,并有明显的地域与城市类型差别。同时对整个传播体系中各传播渠道相对公信力的调查发现,国内电视依然是公信力最高的媒介渠道,各媒介渠道公信力有地域的差别。  相似文献   
52.
26届奥运会女排选手身体形态与弹跳特征   总被引:13,自引:2,他引:11  
以 2 6届亚特兰大奥运会女子排球决赛队员为主要研究对象 ,对其身体形态 ,弹跳能力进行数据统计 ,揭示当今世界级优秀女排运动员的基本特征 ,为中国女排训练及选材提供参考依据。  相似文献   
53.
张博  臧帅 《体育科研》2007,28(6):58-60
随着排球运动的不断发展,现在排球运动的实质是将人、球、时间和空间限制在一个特定区域和特定的规则下,所表现出的个人对时间的掌握,对空间的控制、团体对时间和空间的合理利用以及对球的攻防而展开的拼搏。其最终的目的就是抓住机会,利用时间和空间多方位的竞争把球打入对方的场地。时间和空间成为排球运动的主要特征和制约因素,所以把哲学中时间与空间辩证关系的理念运用到排球运动中来,对排球运动的发展具有深远的意义。  相似文献   
54.
本主要对条件绝对转移指令与条件相对转移指令的使用范围进行分析并举例说明。  相似文献   
55.
辽宁出版集团和北方联合出版传媒被称为中国出版传媒第一股,日前两家强势进入动漫业,拟联合收购蓝猫动漫55%的绝对控股权,以资本运作的方  相似文献   
56.
研究了SSD准则与M-V准则在选择理论上的一致性,同时还对TSD准则及其意义进行了有益的分析。  相似文献   
57.
1.从数学定义、公式的可逆性进行逆向思维培养因为数学定义本身是等价命题,所以作为定义的命题其逆命题成立,则由它生成的公式也具有可逆性.  相似文献   
58.
《滁州学院学报》2015,(5):65-68
多聚焦图像融合的最佳小波分解层数的确定是图像融合研究中的一个热点,本文提出了一种确定多聚焦图像融合的最佳小波分解层数的方法。本文采用四种经典的图像相似性度量指标计算不同小波分解层的低频子带信号的相似度,根据相似性度量的计算结果来确定最佳的小波分解层数。然后比较不同分解层的融合后的图像与原始图像,来验证最佳小波分解层数的选择的合理性。实验结果表明了该方法是可行的、有效的。  相似文献   
59.
"作为一名教师,我和学生绝对平等吗?教师还有权威性吗?课堂还需要教师的评价权威吗?"在追求教学民主、师生平等的改革潮流中,一些老师提出了这样的疑问。师生平等,是师生人格的相互尊重,是发展过程中的相互欣赏与认同。但是,教师作为学生的引路人,怎样才能发挥好应有的作用?如何才能帮助学生拨开迷雾,走上正途?这是值得每位老师认真思考的问题。教师要在知识的汪洋中为学生指明航向,必须"高生一筹",站在高处为学生指点迷津,树立专业上的"权威性",帮助学生在前进的道路上走得更顺畅。这种专业权威投射到学生评价上,就是评价的权威性。然而,一些老师认为评价无需"权威",师生只需平等协商而已;另一些老师则认为,没有一定的权威性,学生就会在课堂上迷失方向。教师是否具备评价的"权威"角色,教师评价能否显得"权威",需要我们站在师生关系与教育教学质量的高度上辨正这一问题。为此,我们选编了两位老师的文章,他们从不同角度分析了评价权威在当下存在的意义与重建策略,对教师评价角色的辨正具有启发意义。  相似文献   
60.
曹凯 《毕节学院学报》2011,29(1):125-128
普底仡佬语绝对程度副词与中心词存在三种语序关系:副词后置型、双副词型、副词前置型。副词后置型是仡佬语固有的语序,而双副词型和副词前置型则是语言接触促发形成的。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号