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151.
论教育公平研究的理论分析框架   总被引:8,自引:0,他引:8  
教育公平是人类社会特有的关于教育机会平等以及教育权利和教育资源分配合理性的一种主观体验、社会制度、现实状态和理想追求,具有社会性、相对性和从属性特征。教育公平又是一个相对独立的研究领域,理论上存在一个多序列、多层级的概念体系,实践上受到本体性因素和条件性因素的制约,由此可以建构一个包括本体论、领域论、条件论和发展论的理论分析框架。  相似文献   
152.
本文比较了诸多写作学著作后,着重阐释了作者主编的《现代写作学》的框架:客体论、主体论、过程论、文体论和受体论。  相似文献   
153.
在农村义务教育经费保障新机制推行的金秋十月,笔者有幸走访了南漳县的中小学校,真切感受到南漳教育的发展与变化。每到一所学校,都可以看到收费公示牌、统一的作息时间表、醒目的校务政务公开栏……这是该县规范办学行为的真实写照。  相似文献   
154.
中国文化中的智者,体现着一种思想、学术与人生的完美统一,或者更准确地说,是他们的生活散发着思想与学术的光芒,例如老子、孔子、墨子,例如杜甫、顾炎武,例如宗白华、陶行知、陈寅恪、顾准。他们不会置身于生活之外谈学术、谈思想,而且他们的生活就是他们的思想、他们的学术。也许因为他们的影响,使得我  相似文献   
155.
积分制管理是一种创新型管理模式,把积分制度用于人的管理,通过积分值来体现人的价值,全面反映和考核人的综合表现。通过积分对员工的职业能力、创造产业价值和其它综合表现进行全方位的量化指标考核,考核值与员工薪酬关联,通过软件记录下来。基于JavaEE的中小企业云管理积分制软件系统促进了员工更有效、更自律地工作,工作由“量变”产生“质变”,员工和企业共同成长,提高了员工素质,实现了用数字说话的企业管理。  相似文献   
156.
157.
本文拓广了初等函数统一算法,并证明了算法的收敛性.作了误差估计。  相似文献   
158.
159.
随着人工智能快速发展,智能交互逐渐给人们的生活带来了极大便利。为了改善传统门禁使用不便之处,提出一种基于人脸识别的智慧门禁系统。该系统以树莓派为核心控制模块,采用蓝牙模块进行通信,后台建立数据库系统进行数据管理,通过人脸识别算法对用户进行身份信息验证,进一步实现对门禁的智能控制。实验结果表明,该系统人脸识别正确率可达86%,识别所需平均时间约为0.5s。系统应用场景多样化,通过调整系统内容,可应用于上班打卡、教室签到等其它场景,实用性强,具有推广价值。  相似文献   
160.
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