戊戌变法六问

从变法的目的看，光绪帝支持变法是为了巩固清朝的统治，不作“亡国之君”，利用变法从慈禧手中夺回最高的统治权力。从变法法令的内容看，虽然对旧制度作了不少的改革，但是没有涉及设议院、开国会、定宪法等政治主张，没有对官制进行改革，维护的仍然是封建统治。所以光绪帝不是一个民族资产阶级的代表，而是一个封建帝王，阶级的本质决定了他不可能代表民族资产阶级的利益。     

让主问题真正当家作主——初中课文主问题设计评析

一、主问题必须行使“当家”的权利主问题必须对一篇课文的教学内容有实实在在的统治权,对一节课的教学重点有高屋建瓴而又自由灵活的掌控力,使教学中的教师既具有统领千军万马、挥洒自如的大将风度,又具有谋划精当、料事如神的战略家深度。     

郗超不以爱憎匿善

郗超与谢玄不善。苻坚将问晋鼎~①,既已狼噬梁、岐,又虎视淮阴~②矣。于时朝议遣玄北讨,人间颇有异同之论。唯超曰:是必济事~③。吾昔尝与共在桓宣武~④府,见使才皆尽,虽履屐~⑤之间,亦得其任。以此推之,容必能立勋。元功既举~⑥,时人咸叹超之先觉,又重其不以爱憎匿善~⑦。(选自《世说新语校笺》,中华书局2000年版)【注释】①问晋鼎:图谋灭亡晋朝。问鼎,《左传》中记载楚庄王曾经向周王使者询问九鼎的轻重。九鼎是周朝的传国之宝,问鼎也就包含着企图夺取统治权力的意思。②淮阴:淮河以南晋朝国土。③济事:有益于(抗击苻坚大军)的事。④桓宣     

日本侵略者操纵伪满政权的主要途径

日本侵略者在中国东北的殖民统治,主要以派驻关东军司令官,并通过在伪满实行总务厅制和次长制控制伪满行政、通过设立军事顾问系统掌握伪满军政大权、通过"帝室御用挂"等操纵伪皇帝、通过促进党政合一增强社会动员能力等途径加以实现。     

《千字文》“推位让国,有虞陶唐”片段赏析

原文:推①位让②国,有虞③陶唐④。注解:①推:辞让,推位的意思是把自己的位子让给别的贤人。②让:禅让。禅让的意思是把统治权让给有才能的人。推位让国的意思     

日本侵略者操纵伪满政权的主要途径

日本侵略者在中国东北的殖民统治,主要以派驻关东军司令官,并通过在伪满实行总务厅制和次长制控制伪满行政、通过设立军事顾问系统掌握伪满军政大权、通过"帝室御用挂"等操纵伪皇帝、通过促进党政合一增强社会动员能力等途径加以实现。     

《帕斯顿信札》：寻找历史的记忆

1337年至1453年间，英国和法国断续进行了长达百年的战争。在这百年战争中，英国的各封建贵族都建立有自己的武装。这种武装力量体制同外敌作战也许还管用，但对于维护内部政权来说不啻是一种祸根。在这百年战争之后，英国内部各封建贵族利用自己手中握有的武装蠢蠢欲动，企图掌握国家的最高统治权。经过一番分化组合，贵族分为两个集团，以兰开斯特家族为一方，以红蔷薇为标志；以约克家族为另一方，以白蔷薇为标志。     

好的坏的都是舌头

据说,古时候有一个国王,他决定把统治权转给一个叫奥鲁拉的人。但是奥鲁拉很年轻,他能不能挑起这副重担呢？国王有点担心,他决定试试奥鲁拉的智慧。     

合法性视野下的社会契约论研究

社会契约论是一个合法性论题——社会契约论认为,近代社会人们服从国家的政治义务建立在同意的基础上,从国家的起源看,国家的建制经历了人们相互协议达成契约的过程,符合此程序建制的国家就具有合法性。社会契约论内部在自然状态、自然权利、自然法、契约及主权的组成和性质等方面都有不同甚至相反的观点,使社会契约论充满了理论张力。尽管有时候社会契约论被认为不合时宜,但不久就又显示其理论价值和实践影响力。这种张力在当代表现为社会契约论在卢梭式和康德式——这两种方向上的复兴。     

古德诺帮助袁世凯立宪

辛亥革命后．袁世凯窃取了临时大总统职位．1912年10月6日，袁世凯胁迫国会选其为大总统，不久又解散国会，篡改《中华民国l临时约法》，规定大总统“总揽统治权”等，实行独裁专制。