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181.
宗廷虎 《楚雄师范学院学报》2004,19(2):10-11
震球先生是与我神交多年但迄今还无缘谋面的“老相识”了,十多年来,他寄了多篇文章及无数首(按:多得已无法统计)诗词、对联给我,要我“提出宝贵意见”。其实,我确实提不出多少意见,倒是经常从拜读他的大作中得到许多启示。不说别的,仅讲一点:他能在繁重的中学语文教学和行政领导(不久前他还一直兼任一所中学的党支部副书记和教导主任)之余, 相似文献
182.
183.
随着现代科技的飞速发展,现代教育技术已越来越多地走进学校的语文课堂。现代教育技术在教学中应用的主要优势是:多媒体展示的集成性、超文本链接的选取性、大容量存储的丰富性、高速传输的便捷性、人机交互的操作性、超时空交流的共享性。其突出功能表现为动态模拟展示、资料查询、模拟操作、协作交流、反馈练习、多媒体情景创设以及游戏等。 相似文献
184.
185.
宁国安 《孝感职业技术学院学报》2002,5(4):33-36
目前存在着较严重的统计掺水现象,其原因是多方面的,其危害性巨大,必须加大《统计法》宣传力度,建立统计责任追究制,严惩掺水主要责任人,使统计数据真正成为领导决策的依据。 相似文献
186.
187.
《洛阳师范学院学报》2017,(2):41-44
本文根据教育评价的原则,结合综合性、设计性物理实验的特点,对综合性、设计性实验的评价原则、评价指标和评价方式等进行了分析,建立了一种以全面发展为导向、以能力考核为重点、重视形成性评价的实践教学多元化量化评价指标体系.实践结果表明,该评价体系有助于指导教师及时了解学生学习情况、因材施教、及时调整教学方法及督促学生主动学习,从而提高教学效率. 相似文献
188.
英语教师的知识结构直接影响着学生知识结构的发展,我国的英语教育存在许多误区。针对实际情况,章以英语专业毕业生论指导为例,通过实证分析,探讨了英语教师的知识结构定位。 相似文献
189.
教学档案是指学校及教工个人从事教学实践活动和教育管理活动直接形成的,有保存价值的各种文字、图表、统计报表、论著、声像载体 相似文献
190.
怎样才能搞好“统计”一章的总复习呢?我们认为重在抓好“二三四五”,下面分类解说。
“二”即两类分析
统计的核心思想是通过样本对总体进行估计,这种估计实际就是种分析,我们暂且称为“估计分析”,还有一种分析是指本章最后一节的回归分析。 相似文献