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971.
李全民 《中小学作文教学(小学版)》2011,(21)
教育教学的目的是培养学生的创造力和创造性。人的创造力和创造性是‘培养’出来的,不但要有内在成长的连续性,还要有外在的持续性。教育工作者就是要创造开拓学生创新能力的环境,这种环境的主要外显形式是学生 相似文献
972.
颜治强 《湖州师范学院学报》2011,33(6):1-5
马克思主义与后殖民英语文学的关系,至今仍然是值得研究的问题。作为印度英语文学的奠基人,安纳德及其创作颇能说明这个问题。由于接受了马克思主义的影响,安纳德给印度文学带来了两个变化:拓宽了社会题材,重塑了西方人形象。 相似文献
973.
黄宏宣 《小作家选刊(小学)》2011,(6):11
匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,才没有把我撵下去,但让我在皮包里继续找零钱。在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到 相似文献
974.
李淑香 《小作家选刊(小学)》2011,(12):150-150
一、创新教育应当作为我国教育教学改革的核心
随着改革开放,中国教育的利于弊在对比中看得较为清楚,中国学生普遍强于基础而弱于创造,强于考试而弱于实践。我国从幼儿教育到高等教育,长期以来比较注重知识的传授,而不太重视刨新教育。所以在各类数学竞赛上我们成绩很好,但在发明创造方面却很少获奖。要从根本上解决这些问题,就需要培养具有宽广知识面和刨造能力的开拓型人才。必须贯彻启发式的教学思想,充分重视和发挥学生的主体作用,使学生在未来社会中具有更强的适应性和竞争力。 相似文献
975.
素质教育强烈地呼唤创造性思维的培养,呼唤发挥学生主体作用、培养学生的能力、教会学生学习。国内外学者曾经指出:一个人在未来社会必须通过教育而拥有三种能力,即学习能力、职业能力以及事业心和开拓能力。所以,发挥学生主体作用,提高学生学习能力既是新课程标准的基本理念,也是素质教育的根本目标。 相似文献
976.
邓晓春 《中小学作文教学(小学版)》2011,(27)
中小学教师继续教育培训是指对已取得教师资格证的在职中小学教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。它是每个教师享有的权利,也是应尽的义务。2006年以来,我参加了两轮继续教育培训,现简要地谈一谈个人体会。一、多数教师对继续教育的认识不够深刻在农村中小学,我见到不少教师参加继续教育培训,报了名就完事。每次 相似文献
977.
《江西蓝天学院学报》2014,(3):91-94
持续状态和继续状态是行政违法行为的两种特殊状态,特别是对继续状态的认定问题,在实践中一直困扰着多数的执法者。因为继续状态有着其独特的属性和自身特点,对其进行深入的研究有助于在实践中更好地对《行政处罚法》第29条的适用进行有效地指导,对推动依法行政有重大的社会意义和实践意义。 相似文献
978.
社会发展到当下,人们的经济能力已经取得了前所未有的提高,随着经济基础的提高和媒体的巨大发展,人们对于健康的追求也达到了相当的高度。中国普通高校,拥有着较为众多的体育场馆设施和水平较高的管理和教学资源。如何在保证教学健康顺利实施的条件下,又开拓思路,使得高校的体育资源能服务于社会,是一个很值得研究的项目,众所周知,高校的群体经费相对不足是限制其发展的一个很重要的制约因素。合理利用体育资源服务社会,无论是场馆的出租还是各种体育俱乐部的建立,还有教师资源特色课程,都能够增加相当的创收。这一收入首先能提高大学体育教师的合法收入,多劳多得;学校体育管理部门还能够得到管理费用,该费用能够解决场馆的维持费,做到了以场馆来养场馆的良性循环;多余的收入还能建设更多更好更新的体育场馆,这样又能够扩大体育市场,无论是对于在校学生还是校外群众,都是很好的选择。本文利用调查法和文献资料法,通过调研普通高校的体育管理人员和体育教师以及学校周围的体育市场,得出了扩大普通高校体育职能,使得普通高校的体育资源社会化,不仅能通过合理创收来提高广大体育教职员工的合法收入,更重要的是能服务于社会,能为全民健身计划做出贡献这一结论。该结论无疑对高校还是社会都有促进作用,是符合社会发展规律的。 相似文献
979.
980.
2012年某段时间,很多人认为李娜已经从巅峰开始走下坡路。包括李娜自己在内,几乎所有人都能看到她的一些弱点,无论从打法还是心理上,当然还包括年龄。的确,想指望一个三十多岁的女选手焕发第二春,是很难的事情。同时,想让一个从小都没怎么改变过的人去尝试新鲜的东西,或许她自己都会没有信心。但接下来的事情大家都看到了,卡洛斯·罗德里格斯的出现让她有了尝试新东西的勇气。但前提是,卡洛斯了解她完全有尝试新东西的能力。功不可没的卡洛斯像是一个特级大厨,他手中的原料都是上好的,但火候和调味同样关键。李娜扎实的根基,在经过了卡洛斯的煎炒烹炸之后,发生了脱胎换骨的升级。 相似文献