基于流程视角的电子政务绩效评估研究

文章从流程视角、应用流程相关理论对电子政务绩效评估过程中存在的流程意识薄弱、整体目标意识淡薄、资源管理短缺和界面管理缺失等问题进行分析,提出应以水平系统组织观为视角了解评估过程,树立整体性评估目标意识,建立绩效评估目标体系,提升绩效评估中资源管理效用和增强绩效评估中界面管理重视程度等对策,从而进一步丰富电子政务绩效评估研究体系。     

上市公司环境绩效评价体系建设研究

以经济发展为核心的现代社会对生态环境造成了严重影响,上市公司作为现代经济活动的主体对生态环境保护有义不容辞的责任。环境绩效评价制度是促使企业环保守信而采用的量化手段,是治理企业环境污染问题的有效手段之一。因此,不断完善我国上市公司环境绩效评价体系,促进上市公司对社会责任的承担具有重要意义。     

西方政府绩效管理实践对我国的启示意义

上世纪80年代末在新公共管理等理论及民众的需求的推动下,西方政府开始引入企业绩效管理的方法并取得了相当的成效。面对建设节约型社会的需求,政府绩效管理的实施与完善将至关重要,为此本文在简要概述了西方政府绩效管理发展与趋势的基础上,阐明了西方政府绩效管理实践对我国的启示意义。     

多元学校问责:OECD国家教育治理的新趋势

21世纪以来,受教育权力分散化、市场机制、参与式民主以及绩效问责不足等内外因素的影响,多元学校问责日益成为OECD国家教育治理的新兴方式。多元学校问责是指多个主体根据学校提供的数据和信息资源等对学校进行全方位监测,以促进学校教育质量的改善与提升。多元化的问责主体、多样性的问责方式、横向性的问责机制是多元学校问责的显著特征。在推进现代教育治理体系化背景下,多元学校问责已成为OECD国家基于各自国情而展开的一种实践方式,而精准识别利益相关主体、协调利益相关者之间的权力以及提高学校管理者的领导力也已然成为OECD国家有效实施多元学校问责的重要经验。     

房地产上市公司治理结构对绩效的影响

分析2013—2016年房地产行业102家上市公司的平衡面板数据,从宏观、微观两个层面,研究企业绩效受房地产上市公司治理结构的影响。利用STATA软件对各特征相关数据进行描述性统计,从微观方面得出以下结论:在股权结构方面,控股股东持股比例与公司绩效有正向的影响,实际控制人性质与公司绩效有着显著的负影响;在董事会治理方面,实际控制人性质、董事长与总经理两职合一和股东大会会议次数与公司绩效有着明显的负向关系;在高管激励方面,董事及高管前三名薪酬对公司绩效有正向影响。从宏观层面来看,公司治理结构与公司绩效有显著的正向关系。     

基于电子绩效(EPSS)的网络课程评价研究

随着网络学习的普及,人们开始关注如何调整与改进网络课程,而网络课程的评价就是首要考虑的。本文论述了基于电子绩效的网络课程评价系统的构建实施及其量规的开发,以及此种网络课程评价的意义与局限。     

教育绩效责任制度实施现状及发展趋势——以美国基础教育为例

在标准导向的学校系统改革中,美国中小学生的成绩与预期目标之间尚存巨大差距。如何缩小这一差距——教育绩效责任制由此逐渐成为"有效措施"之一。本文简要讨论的就是该制度的实施现状与发展趋势。     

绩效和财富：我国公司治理中的股价效应

资本市场是公司外部治理机制的主导力量。股份水平既是管理绩效的显示，又具有巨大的财富效应。低估的股价可能引发代理权竞争和敌意接管。在我国，股价在公司治理中的约束机制和激励机制失效，其原因除了证券市场上股价形成机制的非理性因素外，更主要的原因在于我国公司治理结构中的先天性缺陷，其中关键是要解决公司股权结构中的国有股“一股独大”的问题。     

农村合作经济组织增进融资绩效的机制分析

传统农村金融安排由于其制度上存在缺陷,不能有效地满足广大农户的金融需求,农村金融资源流失严重。农村合作经济组织是伴随农业产业结构调整而衍生出来的一种中介组织。当其以中间变量的形式存在于农村金融组织与农户之间后,便可以通过其组织职能、载体职能及中介与服务职能派生出多种机制来有效地降低农村金融交易费用,增进农户融资绩效。     

学校绩效管理及其人文审视

在学校管理中引入绩效管理理论对于改善学校的管理,办好人民满意的教育有很重要的意义.本文认为,在学校管理中采用绩效管理,应当从目标树的设定、指标体系框架的设计、数据统计与问卷调查的设计、绩效评价四个方面着手进行.在学校绩效管理的实践中,应当将人文性贯穿于绩效管理过程的始终,体现以教师和学生的发展为本的思想.