开展创造教育 培养创造型人才——西丰职专开展创造教育的认识与实践

创造意识和创新能力是21世纪社会人才必须具备的素质。因此,创造教育成为当前教育改革的主旋律是一种必然。在职业学校中实施创造教育,培养创造型人才,可以通过编印创造学教材,开设创造课,改革考评方式,开展“创造月”活动等方式,着重培养学生“每事问”和勤于动脑的能力,最终达到提高学生生存能力和生活质量的目的。     

简论邓小平人才思想对中国传统人才文化的继承和发展

中国文化源远流长,其中人才文化不乏精华闪耀之处。邓小平人才思想,既是对马列主义毛泽东思想的继承和发展,也是对中国传统人才文化的继承和发展。具体地说,邓小平人才战略思想继承和发展了传统的尊贤崇能观;邓小平人才培育思想继承和发展了传统的兴教励学观;邓小平人才选用思想继承和发展了传统的选贤任能观。     

论适用性教学与现代金融人才培养

我国目前的金融人才培养的供需矛盾问题比较突出．解决我国金融人才供需矛盾的关键在于大力推进适用性教学方法．在教学内容、教学手段和教学方法上对传统的金融教育体系进行改造。     

山东省高等教育人口问题初探

山东省在高等教育方面所 取得的人口成就 2002年山东省全日制普通高等院校进一步扩大招生。全日制在校生由1997年的17.6万人增加到58.4万人。高考录取率由1998年的34％增加到64％。高等教育毛入学率由1998年的8％提高到接近15％。可以进入高等学府继续深造的学生不断增多。与此同时,山东省高等学校办学方式更加灵     

人才资源是苏州经济发展的第一资源——访苏州市人事局局长张厚和

人才资源是第一资源。近几年苏州经济处于飞速发展的阶段，苏州继续保持其外向型经济的特征，坚持国有、三资、民营三足鼎立的经济格局和“四沿”战略，经济发展速度有目共睹。省委省政府提出在2010年前“率先全面建成高水平小康社会，率先基本实现现代化”的奋斗目标，我们认为要实现这“两个率先”，人     

我区农牧区人才资源状况调查及分析对策

通过对内蒙古自治区7个旗县,110个乡镇的人才资源状况进行调查,分析我区人才资源短缺的原因,针对人才资源匮乏的现状,积极采取有效措施,培养、储备人才相当必要.     

构建应急作战渡河桥梁装备维修人才培养体系的初探

本文结合应急作战对渡河桥梁装备维修人才的要求,提出了构建应急作战渡河桥梁装备维修人才培养体系的基本思路。对能力标准的构成、课程体系框架及教学内容的确定、验收标准的制定进行了初步探讨。     

中专学生思想政治工作的创新策略

创新是中等职业学校思想政治工作的灵魂和不竭动力，是新形势下加强和改进思想政治工作的唯一出路和必然选择。中等职业学校思想政治工作要与时俱进，不断从教育内容、教育机制、教育方法等几方面开拓创新，以适应新形势的要求，提高思想政治工作的有效性，努力为社会主义建设事业培养大批具有创新意识的高素质人才。     

成人培训的“可接受性”研究

困扰人才培训工作者的最大难题之一是培训的效果问题，一旦培训效果不好，培训主管就抱怨浪费了培训的经济成本被培训者认为收获不大，浪费了培训的机会成本；培训组织者费了半天劲，还要承受各方面的指责。究竟问题出现在哪?     

就业网站（页）服务于研究生的现状及对策

随着研究生的不断扩招,做好研究生就业信息服务,不论对保证社会主义现代化建设,促进经济和社会的发展,还是对研究生人生价值的充分实现,都是十分重要的工作。因此,充分发挥就业网站(页)为毕业研究生提供就业信息服务的功能,搞好人才市场的供求匹配,扩大研究生就业渠道,具有十分重要的现实意义。