汽车检修专业教学应处理好的几个问题

进入90年代以来,随着对汽车安全、环保、节能的要求日趋严格,作为解决诸多技术问题最佳方案的电子技术已渗透到汽车的各个部位,现代汽车已成为以数十个微电脑、成百上千个传感器为基础,集先进的计算机网络控制技术、光纤传导技术、液力伺服传动技术、数字通讯技术、新材料技术等为一体的高科技集成物。到目前为止,EFI电子控制燃油喷射系统、ESA电控电子点火系统、ECT电控自动变速器、ABS制动防抱死系统、SRS电子控制安全气囊、自动空调、中央门锁、电控悬架、GPS卫星导航、高档音响等等已成为高档汽车的标准装备,并向电脑集中控制方…     

论高层次人才管理中的心理学问题

高层次人才是当前人才队伍建设的重点。文章从提高认识、重视高层次人才队伍建设,关注高层次人才的需要,促进高层次人才设置恰当的目标,促进高层次人才进行合理归因,了解高层次人才的个性等方面,分析了高层次人才管理中的几个心理学问题。     

食品科学专业研究生创新性人才培养模式探索

经济全球化使竞争全球化,而提高国际竞争力的一个重要方面是有高素质、创新性、复合型人才队伍,培养适应时代发展和国内外大环境的高端人才是一个崭新的课题,亟需深入、系统研究。基于此,本文从课程体系与教学工作、导师队伍建设、研究生培养质量体系等方面进行探讨,以期为食品科学专业研究生创新性人才培养提供有益参考。     

发展农村高等教育 为新农村建设培养适用人才

当前，各地各高校积极响应党中央构建和谐社会、建设社会主义新农村的伟大号召，通过推进农村职成教育和农民培训、加强农村教师队伍建设、提高农村中小学信息化建设水平、实施各类人才工程等措施，充分发挥教育和科技优势，主动服务社会主义新农村建设。     

高职教育复合型人才培养与课程改革

本从知识经济发展、科技成果产业化、现代企业管理、中小企业发展等四个方面分析了高职教育复合型人才需求的背景，阐述了复合型人才的知识与能力基本特征和培养的主要形式，从高职教育课程改革的“重应用、活模块、人本化”的角度，探讨了复合型人才培养的两条实现途径：一是能力本位与人格本位并重，二是强调学生的“自主性”学习。     

高校外语人才培养浅谈

本文对高校复合型外语人才培养的现状进行了分析，指出了21世纪对人才需求多元化的趋势要求我们特别注重培养学生的创造性思维能力，同时就外语专业培养学生创造性能力提出几点建议。     

历史教育中的艺术特色

在历史教育中体现艺术特色 ,对于培养新世纪人才的意义不可小视。历史和艺术是新世纪人才不可或缺的两份养料 ,两者在历史教育中有机结合 ,有利于提高学生的整体素质。从提高历史修养的角度看 ,是艺术复活了历史。一个民族发展过程的重要阶段所出现的文化现象 ,往往会成为后人艺术创作的重要题材来源。历史的大千世界在艺术的窗口中鲜活起来。正是这一意义上 ,美国艺术教育家威廉·本尼特曾经指出 :“伟大的艺术作品构成了关于人类历史和人类社会进化的一个无与伦比的记录。”① 历史理解力的一个重要方面是重演历史情境的移情能力。② 借助…     

创造性人才的特征

创造性人才作为人才群体中的特殊类型,有其特定的形态特征。总的说来,创造性人才具有下面几个显著特征: 研究风格的独特性 科学史上创造性人才大都表现出自己独特的研究风格,即在解决重大科学问题的思维方式、研究方法、工作作风以及解释重大成果的方式上,有其鲜明的独到性,常常被后人所赞誉。不同的创造性人才表现出不同的研究风格。如著名科学家伽里略的研究风格是揭示自然规律特别强调观察和实验;大科学家法拉第,麦克斯韦的研究风格是处理和探讨电学乃至整个物理学问题注重和追求数学上的严密性和精确性。     

抓机遇改革创新 创重点树立品牌 育人才服务社会

广西钦州农业学校创建于1933年10月，是广西沿海地区一所历史悠久的中等专业学校。72年来，学校已为社会培养各类技术人才三万多名，为推动和促进广西沿海地区的经济社会发展、实施“科技兴农”战略做出了贡献，得到社会的广泛赞扬，在北部湾地区乃至广西教育界享有较高的声誉。近几年来，学校被各有关部门授予“文明单位”、“职业教育先进集体”等多项荣誉称号。     

浅谈体育教学对学生素质的培养

《中国教育改革和发展纲要》指出：“学校教育要由‘应试教育’转向提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展。”全面实施素质教育是国家为培养适应未来社会发展需要的跨世纪人才而提出的极具远见的战略性决策。作为学校教育重要组成部分的体育教学，在实现素质教育中应积极发挥其应有的作用。