“离子浓度题”例析

离子浓度比较因其考查的知识覆盖面广,综合性强,是高考的必考题型,也是学生普遍头痛的题型,解决的工具是三大守恒:电荷守恒、物料守恒和质子守恒,虽然很多学生能列出它们的表达式,但遇到实际比较复杂的情况,就不知如何分析了.因此,本文将就“三大守恒”进行例析,希望能起到抛砖引玉的作用.例1在25℃下,将a mol·L-1的氨水与b mol·L-1的盐酸等体积混合,溶液呈中性,用含a和b的代数式表示出氨水     

利用常数偏移法控制光折变振荡器的时空混沌

光折变振荡器是典型的非线性光学系统,在一定的参数条件下表现出分岔与混沌等非线性特征.本文利用常数偏移法实现在环形腔光折变振荡器中的时空混沌控制.     

基于“计算简便”的心理因素对“物质的量”的教学思考

“计算简便”是科学家引入物质的量的心理因素,为了降低该知识点的抽象性,基于“计算简便”思想,利用函数作为工具,依次引出阿伏伽德罗常数、摩尔、物质的量,使这些知识点“去抽象化”。     

简述带约束条件的全站仪加常数检测方法

针对六段基线比较法在全站仪加常数检测中,受到固定基线场的限制,不能随时检校的缺陷,研究通过设置检测约束条件的全站仪值检测方法,可以方便、快捷、准确、无须已知基线场地、随时自行检测。     

广义Euler常数

定义了广义Euler常数,并对其存在性的证明、积分表示法及若干应用进行了研究.     

数字散斑相关法测定飞艇气囊材料弹性常数

本文首先介绍了飞艇气囊材料弹性常数测试与非接触式的应变测量方法--数字散斑相关方法的基本原理;并利用上述原理完成了某型飞艇气囊材料弹性常数测试;最后通过对试验结果的分析对比探讨了数字散斑相关方法在测定飞艇气囊材料弹性常数的适用性。     

用平衡常数“量化”平衡

一、问题的提出在教学中遇到一道考查平衡的高考试题,按照下面解法1向学生讲解,但仍有一部分学生不理解,于是想到了用平衡常数这个概念去"量化"该平衡.例1某温度下,在一容积可变的容器中,反应2A(g)     

高考热点解读——化学平衡常数

化学平衡常数是指在一定温度下，可逆反应达到平衡时，生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值，通常用符号K表示．K越大，表示反应进行的程度越大，反应物转化率也越大．K只与温度有关，与压强、起始浓度、平衡建立的途径均无关．     

游泳竞赛计时统计分析与讨论

本以2000年全国游泳冠军赛电动计时与人工计时原始资料为基础，对游泳竞赛计时进行了统计分析与讨论，对两种计时做了初步的差异比较。应进一步扩大样本，找出误差常数，确保体育竞赛的公正性，同时对计时工作量化考核提出了意见和建议。     

运用均值不等式错解剖析

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