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131.
《辽宁教育》2015,(8):91-92
韩国在韩国,国立和公立中小学教师属于国家教育公务员,终身制,不存在是否聘用和聘用年限等问题,一旦通过教师任用考试即获得终身教师资格。普通教师享受国家6级或7级公务员待遇,具体由所持教师资格证的等级决定。为避免教员在固定工作单位长期工作导致的消极情况出现,韩国实行教师转补制度。根据《教育公务员任用令》第13条的第3项规定:为防止任用者或任  相似文献   
132.
太多感情我们无法把握,太多事我们无力更改,能做的就是趁现在还有着满满的热情,不丢失自己。张婷姐姐你好。我是一个极度缺乏安全感的女生,就连现在给你写信都有些提心吊胆,但我相信你会倾听的是吗?嗯,我相信会的。我今年上初三了,成绩不是太好。初一的时候成绩挺好的,那时我还是个热爱读书的小女孩,整天什么事都不多想,和闺蜜玩得也很好。可是初一下学期,一个男生的告白,让我慌了手脚。当时我以为自己可以把持得很好,学习、爱情、友情可以分配得很好。但这个男生进入我的生活后,我开  相似文献   
133.
“有种我们教室外面见!”别误会,这可不是向你约架哦。谁说教室外面只能打架了?我的意思是,让我们放下书本,摘下眼镜,穿上运动鞋,去户外动起来!身体缺钙会影响发育,而补钙的最好办法就是走到户外拥抱阳光,因为太阳光中的紫外线照射皮肤后,能促使人体合成维生素D,而维生素D是促进钙吸收的重要物质。其实,我们走到户外,不仅是为了晒晒太阳,更是为了经历风雨,经受锤打,给身体也给心灵补补钙。  相似文献   
134.
《发明与革新》2014,(4):50-50
日前,一篇题为《白米饭——垃圾食品之王》的帖子在微博上传开,声称白米饭几乎不含蛋白质、脂肪、维生素和矿物质,只有淀粉,是垃圾食品之王。白米饭果真是“垃圾食品”吗?难道从小吃到大的白米饭吃错了?  相似文献   
135.
<正>几个月前,有位朋友说她想种点小麦草喂她的猫。前几天,另一位朋友说北京兴起了"鲜榨小麦草汁",号称有种种神效。其实小麦草在国外并不是新鲜事物,小麦草的传说从上个世纪30年代就开始了,它本采是可以与张悟本的"绿豆疗法"交相辉映的,由于张大师的倒下,也就受到了人们"举一反三"的怀疑——小麦草的传说,实在是太像张大师的绿豆了。  相似文献   
136.
陈刚 《科学生活》2014,(2):63-63
健康与美丽,人人向往,人们为了达到这一目的,几乎想尽了所有的办法。但也许你还没有留意到,维生素就是一种能让生命变得健康与美丽的神奇物质。它不仅是身体健康所必需的元素,而且能让渴求美丽的女性变得明艳动人。所以在时尚女性中,补充维生素已渐渐成了一种流行。  相似文献   
137.
《科学生活》2014,(3):58-61
坏血病与维生素C的发现 1602年,在一个正沿着墨西哥的太平洋海岸线航行的西班牙船队中,船员们接二连三地患上了不治之症。“首先出现的症状是全身疼痛,这使得病人对普通的触摸也十分敏感。”探险队的神父安东尼奥·德拉·阿森西翁写道,“紫色的斑点开始遍布病人全身,在腰部以下尤其严重;然后,病人出现牙龈肿胀,以致牙齿无法咬合,只能进食流质;最后,病人们常常正说着话就突然死亡了。”  相似文献   
138.
<正>三十而立,是孔子为人生发展划定的一种阶段性目标。也是衡量自立与小有建树与否的一个年龄界限。以一个本科生22—23岁毕业,到30岁也有6—7年的工作经历了,且也到了成家的上限年龄,要求"而立"隋理一一之中,符合人生规划的设定与追求。对于教师来说,年至三十,我们有没有"盘点"下,我们"而立"了吗?恐怕能够自信地做出肯定答复者并不多见。当然我们这里所强调的"而立"的内涵是特定的,主要是指教师在职业成长或专业发展上粗有所成。我  相似文献   
139.
目的:对碳酸钙维生素D3咀嚼片的制备工艺进行研究,提供一种适合工业生产工艺。方法:通过正交设计考察山梨醇用量、色素用量和香精用量对咀嚼片口感的影响,同时还对产品的粘合剂、干燥温度、总混时间等进行了优选。结果:山梨醇对咀嚼片的口感有明显的影响,本品宜以水为粘合剂、干燥温度需控制在55℃以下、总混时间不低于40分钟。结论:该咀嚼片处方组成、制备工艺方法科学、合理,适用于该产品工业化生产。  相似文献   
140.
周琴 《科教文汇》2014,(36):182-183
本文从高校教务管理信息化的重要性和现状出发,介绍了当前高校管理信息化所出现的问题,主要包括规划不当、运行不完整、人员变动大、工作人员能力低、人才缺乏等。针对以上问题,提出了几点有效的建议,主要包括:合理规划系统软件设计、保证基本信息的准确性和人才的培养等。本文提出的建议可以作为高校建设教务信息化管理系统的参考。  相似文献   
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