首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   65940篇
  免费   167篇
  国内免费   357篇
教育   51611篇
科学研究   6274篇
各国文化   53篇
体育   1459篇
综合类   1519篇
文化理论   231篇
信息传播   5317篇
  2024年   191篇
  2023年   794篇
  2022年   893篇
  2021年   862篇
  2020年   1043篇
  2019年   937篇
  2018年   434篇
  2017年   798篇
  2016年   1173篇
  2015年   2135篇
  2014年   5788篇
  2013年   4389篇
  2012年   5054篇
  2011年   5480篇
  2010年   4631篇
  2009年   4498篇
  2008年   5563篇
  2007年   4182篇
  2006年   3402篇
  2005年   3415篇
  2004年   2755篇
  2003年   2336篇
  2002年   1813篇
  2001年   1381篇
  2000年   1307篇
  1999年   322篇
  1998年   220篇
  1997年   153篇
  1996年   114篇
  1995年   92篇
  1994年   85篇
  1993年   70篇
  1992年   42篇
  1991年   37篇
  1990年   36篇
  1989年   22篇
  1988年   3篇
  1987年   6篇
  1986年   5篇
  1985年   1篇
  1983年   1篇
  1980年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
闫树久 《物理教学探讨》2005,23(1):52-54,62
如图1所示,是电场中的几条电场线,在电场中有A、B两点,比较两点的电场强度E的大小和电势φ的高低,其中正确的是( )  相似文献   
22.
自然科学的发展除了受社会因素的重大影响外,还有着自身矛盾运动的规律性,理论与实践的矛盾是自然科学发展中基本的矛盾之一。体育作为一个开放的、综合的、多样化的大综合系统,既服从于自然科学的发展规律,同时,这个系统内又有自身的矛盾特殊性。现代体育的发展趋势总是与现代自然科学总体发展趋势密切相关,同时又有自己特殊的表现形式。  相似文献   
23.
论高校体育教学中学生创新思维能力的培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过树立现代体育教学观念、优化体育课堂教学、优选体育教学法等几个方面论述了学生创新思维能力的培养。  相似文献   
24.
对高等体育院校毕业生竞争力及其评价指标进行了研究,建立了相应的竞争力评价数学模型,并进行了个案应用分析。  相似文献   
25.
《小学生》2006,(7):16-17
“我叫灿灿,5岁了,双眼白内障,在人民医院做过两次手术,花了1万多元,今年还要换人工晶体。我妈妈为了躲避债务,去年离家出走,请好心的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨帮帮忙,如果看到我的妈妈,帮我劝她回家,我很想她。”这是一个正在卖唱的女孩儿,她穿着一件粉红色的外套,戴着一副大框眼镜,她一边唱着《洪湖水浪打浪》一边做着简单的手势。  相似文献   
26.
对我国宏观经济地带及综合经济区划分的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
从科学发展观的内涵和全面建设小康社会的目标来看,我国“七五”确定的三大宏观经济地带和“九五”划分的7大综合经济区已难以适应新形势下统筹区域发展的要求。文章在介绍了“完整的区域经济体系”的基础上,提出了我国新三大宏观经济地带及10大综合经济区的划分方案,并给出了新三大宏观经济地带的发展对策。  相似文献   
27.
谈花样滑冰运动对少年儿童身心发展的影响   总被引:1,自引:1,他引:0  
高琦光 《冰雪运动》2005,(2):21-21,49
通过花样滑冰运动本身的特点及对少年儿童的身心特点的分析,探讨在少年儿童阶段开展花样滑冰运动的训练,使他们在增进健康、陶冶情操和意志品质等方面受到积极的影响,从而有利于少年儿童综合素质的提高和更好地普及花样滑冰运动,为增强我国花样滑冰后备力量提供理论依据.  相似文献   
28.
服装专业所培养的应是具有对流行具有较好敏感度并能熟练应用的人才,同时对面料的特性、结构的深刻理解、工艺的熟练掌握等等都是成为一名合格毕业生的基础。综合能力的培养、对技术性课程的重视和熟练掌握,可使学生能顺利地走向社会、走向市场,为社会所接纳,为企业所接纳,并最终能够学以致用。  相似文献   
29.
自2004年上海市教委提出建立与完善本市中小学综合素质评价制度以来.实施新版《上海市中小学生成长记录册》成为二期课改背景下学生素质发展和健康成长的标志,使科学评定学生综合素质成为可能,也为高一级学校招生择优创造了条件。不过,这种科学评价方式在学校中实际开展的可行性如何?遇到了哪些困难?如何加以解决?笔者在对本市几所初级中学进行调研的基础上,对这些问题作一探讨。  相似文献   
30.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号