绽放梦花的兰台

9年的时光,对于悠远的历史长河来说是弹指一挥间的短暂,但这短暂的岁月却铸就了我绚丽的人生,绽放了我艳丽的梦花,让我走进了兰台世界,认识她,了解她,爱上她……     

让语文课堂充满激情,绽放光彩

如何才能使语文课堂充满激情,绽放出生命的光彩,迸发出智慧的火花,使课堂成为学生向往的乐园呢?我认为语文教学应添点"盐,加点"糖",让原本枯燥无味的语文教学变得"有滋有味"。这样,语文课堂才会独具魅力,充满生命活力。一、融入"人文味",为语文教学"铸魂"人文教育就是将人类优秀的思想文化成果等通过知识传播和环境熏陶,使之内化为人的品格、气质、修养,     

我的中网记忆

2004年9月,首届中网在北京光彩体育场进行。那时,中网男女比赛还是不同期的,级别也都不高,再加上又是在工作日比赛,去现场看球的人并不多。光彩球场不大,训练场和比赛场很近,经常会看到球员背着包去训练场,旁边保安也不多,球迷随时可以要个签名合影什么的。中央球场里的人也不多,有     

让生命放光彩——发现人性美

这是两个让人感动的故事,在看完之后又留给我们深深的思考。生命中放着光彩,人性中带着美丽,它们会让你了然生命的价值和比生命更重要的东西。     

“冠军”的大学

＂同学们都砥砺拼搏、放飞梦想,现在的苦累都不算什么,高中紧,大学就松了……＂这是高中班主任经常说的一句话。其实这也是目前中国普通大学中的现状,一入大学,十八九岁的小伙子、小姑娘们便如脱缰之野马在自由的天地里尽情驰骋,因此他们很容易被社会的花花世界所吸引,并痴迷于灯红酒绿的生活。但大学不能就这样任由自己的性子度过,大学应当充实而精彩地度过,应该学习与娱乐相结合地度过,     

英语教学中要构建成功的师生关系

师生关系,是影响课堂教学效果的关键。积极、和谐的师生关系,对于顺利完成课堂教学任务,提高课堂教学效率是正向的;相反,消极、紧张的师生关系,对于顺利完成课堂教学任务,提高课堂教学效率是负向的。在现实的教育案例中,我们总会发现一些教师学历很高,专业水平也很高,但就是和学生的关系处理不好,结果在课堂教学中,得不到学生的积极配合,甚至会有一些学生故意捣乱,从而使得课堂教学效果不佳,搞得这些教师十分苦恼,动不动就请求班主任老师的支援。可见,成功的师生关系是多么的重要。     

挖掘鲜活的德育素材 让德育之花处处绽放

为了不断提升学生的道德修养,学校教育工作应围绕德育教育目标,挖掘鲜活的教育资源,整合系列实践活动,以社会实践、体验教育、传统节日教育、时代主题教育为主线,开展丰富多彩的教育活动,让文明之花处处绽放。     

让数学梦想课堂绽放精彩

"梦想课程"是上海真爱梦想基金会对于贫困地区在教育方面的一个资助项目。其教材主要由上海师范大学、阿里巴巴淘宝网等机构的资深专家编订,并吸纳梦想课程开设过程中全国各地一线教师创意的第一手资料。其教材架构分为三大板块:第一板块是"我是谁",第二板块是"我去哪里",第三板块是"我如何去"。具体的教材则非常生活化,如"家乡的特产","小小加工厂——理财","我会管理自己",等等。学校可将将梦想课程作为校本课程来开设和开发。借助我区"梦想课堂"的推行与自己参与的培训,结合自己在数学课堂教学中的实践,浅谈自己对数学梦想课堂的认识以及做法。     

美丽之花在错误中绽放

这是多年前的事情了．我清楚地记得．那是一个美丽的冬天。 这年剐下过一场大雪．外面的世界还是一片银装素裹。冬日的太阳暖暖地洒在雪地上,那纯白的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛．似乎每粒雪上都有一个银色的精灵在跳动。孩子们在操场上玩雪,我们正在忙碌着。     

信息技术在中学语丈教学中的应用

随着科技的发展,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在教学中得到广泛运用,培养学生的信息素质,提高学生处理和运用信息的能力,成为教育的重要内容和任务。特别是我们语文教师在信息化的学习环境中,要提高教学效率,优化语文学科改革,培养学生的整体素质和全面能力,就必须将信息技术与初中语文新课程改革相整合。我认为,只要教师能够充分而合理地利用信息技术,一定会使语文课堂教学焕发出它特有的光彩。