不光彩的90分

栏目主持:海滨老师客串嘉宾:鬼精灵鬼精灵大声吟诵。为中华之崛起而读书!勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。海滨老师(连连点头):好!好!好!鬼精灵:嘿嘿,老师,您怎么连说三个好字?     

拥有人生的光彩很简单

人生的光彩在哪里?说起来其实很简单。有一个人去应聘工作时,随手将走廊上的纸屑捡起来,放进了垃圾桶。他的举动恰好被路过的面试官看到了,因此他得到了这份工作。原来获得赏识很简单,养成好习惯就可以了。有个小孩对母亲说:"妈妈你今天好漂亮。"母亲问:"为什么。"小孩说:"因为妈妈一天都没有生气。"原来拥有漂亮很简单,只要不生气就可以了。有个牧场主人,每天让孩子在牧场上辛勤地工作,朋友对他说:"你不需要让孩子如此辛苦,农作物一样会长得很好的。"牧场主人回答说:"我不是在培养农作物,我是在培养我的孩子。"     

可以不精彩 不能不光彩

压力测试没通过2007年我从一家叫做甘肃农业大学的英语专业毕业。从小到大我都是一个挺听话的孩子,父母为我安排好了很多事情,我稀里糊涂地选了一所大学,选了自己既不喜欢也不讨厌的专业,结果可想而知,大学一毕业我就失业了,我当时觉得北京的机会一定很多,所以来到了北京,希     

让班级因我而绽放精彩

班干部犹如班级的一面镜子,是班级中坚力量的组成,是班集体的支柱。在选拔班干部时,班主任应注意:选出的班干部既要能体现班级先进分子的巨大作用,又要能调动大部分学生的积极参与热情;既要保证当选的班干部具备能力和存在发展潜力,又要体现选举的民主性,整个过程要做到公开阳光,获得学生认可和信任。     

你是那雨后绽放的花

和风轻拂,久雨放晴。五月的天空,晶莹剔透。庭院里,花草上缀着水珠,在阳光下显得生机勃勃;含笑吐蕊,散发着沁人心脾的幽香。     

花季的绽放

因为年轻,所以有幻想;因为成熟,所以有朦胧。成长中的困惑和喜悦,变化多端,我始终捉摸不透它的玄机。     

让朗读打造出高效优质的语文课堂

语文课堂的精彩在阅读。语文课堂教学犹如色彩斑斓的诗,朗读就是悠扬婉转的歌。语文教学的诗情画意通过朗读这扇窗口得到淋漓尽致的体现。朗读是语文课堂教学的显示器和镜子——读是根本。没有朗读的语文课堂缺失感悟和理解,缺乏语感的生成、情感的熏陶、语言的积累和运用。因此朗读是语文细酌入"味"之佳法,语文教师要把"朗读"之剑舞得游刃有余。     

微课让拼音教学绽放光彩

微课集生动直观、短小精简、针对性强,可以反复观看等优势于一身,可以充分满足小学拼音教学的需求,提高教学过程中的生动性与趣味性,加深学生对学习内容的理解与记忆。教师在利用微课开展拼音教学时,一定要从教学原则、教学目标、教学方法入手,把控好微课教学的实施细节。     

关注儿童阅读 绽放绘本精彩——新时代下小学英语绘本阅读教学研究

绘本,概括的来讲,就是通过图片、手绘画作品等元素来表达想要学生理解的一些知识,它是一种特殊、有趣的儿童读物。经实践证明,将绘本融入到小学英语阅读教学实践中来,有助于学生兴趣的激发,更优质英语学习效果的获得。所以,我们应该关注小学生的英语阅读,巧妙地将绘本应用其中,推动更优质英语教学效果的获得。为此,本人理论联系实际,从多方面着手,就此问题展开了分析,希望能够起到抛砖引玉的效果。     

浅谈作文教学中的“吞”与“吐”

作文难是大家的共识,虽经历历史传统与现代教育的变革,接受崭新教育的洗礼,但作文教学的指导方法很大程度上让教师们纠结不已。在教学改革的今天,只有做到"吞"与"吐"融通,打通写作的"筋络",作文才能构思独特,语句丰富,臻至化境,绽放言语、情思、哲理的喜人丰收。