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71.
绿色课堂:学生健康成长的教学环境   总被引:2,自引:0,他引:2  
个体的发展离不开环境的作用,教师可以“绿色思想”为指导,创建一种自由、本真的绿色课堂,通过学生个体与环境的相互作用,实现学生自由、主动、健康的发展。  相似文献   
72.
小诗     
  相似文献   
73.
“绿色”一词运用于教育领域,则衍化为一种教育理念,一种艺术化的教育,一种将“人的智慧、才干和对人的爱”统一的教育境界。这引发了我们对传统英语作业的反思,我们应该给学生一个什么样的英语作业?我们试图构建一种能激发学生的情感渴望,点燃学生的心灵火花,使英语作业更具生机和活力,我们将这种理想中的作业称为“绿色作业”。我们呼唤丰富多彩、独具个性的“绿色作业”!  相似文献   
74.
“身在城市 ,根在乡村” ,是解读卜宗学诗歌“绿色的性格”的钥匙 ,对“绿色”的怀念、追寻、向往和探索 ,是卜宗学诗路的历程。正是这种打上了乡土烙印的“绿色性格” ,酝酿了他诗歌的“绿色旋律”。  相似文献   
75.
虽然人类在工业化时代(18世纪初~20世纪70年代)所取得的经济成就是前所未有的,但这一时期造成的能源危机、环境污染、生态破坏也是前所未有的。理智的人类终于清醒过来:1992年里约热内卢世界环境与发展大会上,可持续发展作为全人类共同的发展战略得到了确认。大会通过的纲领性文件《21世纪议程》中指出,地球所面临的严重危机之一就是不适当的消费和生产模式,导致环境恶化。随着人们环保意识的提高,绿色管理与人类环保运动的开展及可持续发展战略的确定相伴而生。  相似文献   
76.
针对利率市场化与企业绿色技术创新之间关系的探究尚有可拓展空间。为进一步明确在经济转型发展的背景下,利率市场化能否给企业绿色技术创新带来新动力,基于2007—2020年A股上市公司数据构建计量分析模型,探讨利率市场化对企业绿色技术创新质量和效率的影响及其内在作用机制,并通过剔除部分影响因素、更改时间窗口和考虑时间滞后效应进行稳健性检验,还进一步基于企业的产权属性和科技属性划分进行分样本检验。结果表明:利率市场化显著促进企业绿色技术创新的质量与效率提升,且稳健性较高;利率市场化显著改善了企业绿色技术创新融资约束、优化企业资源配置效率和促进企业技术进步,进而推动企业绿色技术创新质量与效率提升;利率市场化的绿色技术创新效应在不同产权属性和不同技术密集型属性企业之中存在显著异质性,其中利率市场化对非国有企业、科技密集型企业的绿色技术创新质量与效率提升作用更显著。为此,中国应进一步推进利率市场化和积极推广数字技术,同时积极发挥高新技术企业、战略性新兴企业绿色技术创新势能,推动企业绿色技术创新质量与效率提升。  相似文献   
77.
绿色GDP核算方法对我国经济建设的指导意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统的国民经济核算体系没有对自然资源、环境进行核算,从而导致了GDP偏高,导致了我国经济建设的不合理,即以牺牲环境浪费资源来促进经济的发展。而绿色GDP是新的国家实力衡量指标,它把环境的污染和资源的消耗等都计算进去,能真实的反应一国的经济发展水平。通过对传统GDP和绿色GDP的比较来探讨绿色GDP对我国经济建设的意义。  相似文献   
78.
随着近代科技的快速发展,在人对自然力控制技术增大的同时,人类却忽视了技术“进步”对自然资源的破坏和对人类自身生存环境的危害。本文从环境设计专业的角度,提出用绿色设计和绿色设计思想来解决当前生态危机的现实意义,同时也从我国古代哲学思想中对绿色设计思想进行了发掘和阐述。  相似文献   
79.
LED灯被认为是21世纪的照明新光源,由于它的诸多优越性,在航空领域具有较好的应用前景,近年来LED灯有了更深入的研究和开发,并在某型飞机得到应用。本文介绍了LED灯的工作原理,论述了与传统照明光源相比LED灯的优越性,并通过试验加以验证。  相似文献   
80.
绿色创新是实现资源型城市经济增长、环境保护、社会和谐的有效途径,而构建资源型城市绿色创新能力评价指标体系是对资源型城市绿色创新能力进行评价的重要环节。本文以国内外具有代表性的机构和文献中的绿色创新能力高频指标为基础,根据绿色创新能力的内涵,结合资源型城市发展特点,海选70个数据可观测的指标,通过数据的正态分布检验后,选取非参数统计方法的灰关联系数与spearman分析方法定量筛选指标。既保证了指标之间信息不重复,又能显著影响评价结果,同时避免了现有研究忽略筛选方法使用条件就加以应用的弊端。以10个典型资源型城市2016年指标数据为样本,筛选并构建了包含27个指标的资源型城市绿色创新能力评价指标体系,验证了筛选方法的可行性和有效性。最后提出了相应的政策建议。  相似文献   
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