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201.
文章针对在化学实验教学中因大量污染物的排放可能对师生健康和环境造成严重危害的实际,就如何进行绿色化学实验教学这一问题,提出了指导学生开展无机化学实验废液的处理实验、进行实验微型化教学以及实验应多采用仪器法、少使用化学法等具体的解决方案,值得借鉴和推广. 相似文献
202.
论职业核心能力及其培养策略 总被引:25,自引:0,他引:25
培养学生的职业核心能力是当前国际职业教育界普遍关心的问题.职业核心能力主要包括学会学习的能力、交流能力、社会能力、组织和管理能力、问题解决能力等.为了更好地培养学生的职业核心能力,我国的各级各类职业学校有必要深化教育目标、课程体系、教学方法和教学评价形式的改革,并特别强调社会实践能力和动手能力的培养. 相似文献
203.
2006年,在上海市职业教育工作会议上,韩正市长明确指出,"抓职业教育就是抓产业升级,抓职业教育就是抓就业和再就业,抓职业教育就是抓劳动者整体素质的提高".上海已把大力发展职业教育作为上海经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,这是构建城市创新体系的重要战略抉择. 相似文献
204.
将职业教育作为本国教育发展的战略重点,已成为当前国际社会的共识,并表现出一些共通的特征,有必要进行一番梳理,以便对世界职业教育的发展轮廓有一个清晰的认识.当前国际职业教育的特征主要表现为:以需求为导向,注重学生综合职业能力的培养,深入开展校企合作教育,趋于均权化和协同化的管理,重视职业教育研究等. 相似文献
205.
职业教育是培养高技能人才的关键 总被引:6,自引:0,他引:6
据中国就业指导培训中心的数据显示,我国企业对技师和高级技师的实际需要占到总体需要的14%,供求则相差10个百分点.这两个数字足以说明,我国技能型人才特别是高技能人才严重匮乏,技术技能型的人才培养已经成为我们发展先进制造业和现代化服务业的关键. 相似文献
206.
207.
黄炎培职业指导理论体系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
黄炎培在倡导和推进职业教育的过程中,对职业指导进行了不懈的探索和实践,并逐渐形成了一个比较完善的理论体系.这个理论体系包括了职业指导的本质、功能、原则和方法等,对黄炎培及其所创立的中华职业教育社的职业指导实践产生了重要的统领作用. 相似文献
208.
职业教育集团具有规模优势,有利于资源共享与制度创新.农业职业院校多年来与企业、行业间的良好合作关系为组建农业职业教育集团提供了实践基础.文章讨论了组建农业职业教育集团的实践基础,并对集团化发展的路径选择和风险防范进行了独到的分析. 相似文献
209.
210.
论发展职业教育促进社会主义新农村建设 总被引:2,自引:0,他引:2
缩小城乡差距是构建和谐社会的重要课题.教育发展的不均衡是城乡差距产生的重要原因.从实际出发,大力发展职业教育是提高农村人口素质的必然选择,是缩小贫富差距、构建和谐社会的重要途径.发展职业教育既要强调政府的宏观调控,又要和市场相结合. 相似文献