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991.
一、高中语文教学的现状浙江师范大学“浙派语文研究中心”的潘涌教授曾经指出:“教育以文化‘化人’的最终目的是使得每一个个体都能‘个性化’——成为获得某些由己自选的文化沉淀,独特潜能材质获得最大弘扬, 相似文献
993.
《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
经济的发展需要人才,人才是推动和促进经济发展的关键环节。在新的经济发展形势下,如何培养社会经济需要的人才是现在高等院校,也是独立学院需要解决的问题。本课题通过文献研究与问卷调查相结合的方式,确定影响独立学院大学生就业力的影响因素,在此基础上,构建独立学院大学生就业力评价指标体系,选取河北省内10所独立学院作为实证分析对象,分析得到影响独立学院大学生就业力的关键影响因素,并结合实际情况给出建议。 相似文献
994.
《体育与健康课程标准》提出教师应充分调动学生参与体育学习的主动性和积极性。因此,教师应加强指导和引导,不断提高学生正确认识与评价自己和他人的能力,逐步形成正确的评价观念和分析问题的能力,从而促进体育课堂教学的有效进行。然而在实际的课堂教学中,却有很多因素制约着体育课堂的实效性。 相似文献
995.
996.
997.
998.
代洪敏 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
教无定法,只要在教学中进行大胆尝试,寻找出利于学生接受的教学方法,既提高了学生的写作能力,又为他们奠定坚实的语文基础知识;既减轻了他们的课业负担,又让老师从繁重的劳动中解放出来,这才是作文教学的最终目标。 相似文献
999.