实施语文课堂互动教学的三个条件

<正>《语文课程标准》提出:"现代社会要求公民具备良好的人文和科学素质,具备创新能力、合作意识和开放视野……教育应该而且能够造就现代社会所需要的一代新人发挥重要作用。"要使课堂教学很好地实施这一目标,互动教学不失为一种较为理想的教学模式。     

“非学术性知识”与现代人的生存状态

作将知识分为学术性知识和非学术性知识，认为非学术性知识是人类知识历史发展的必然产物，它的存在不仅可以满足现代人的求知需要，而且还可以满足现代人的审美需要，满足现代人对完美人性的追求，从而能起到弥补现代人人格缺陷，拯救现代人精神危机的巨大作用，追求非学术性知识，是现代社会的一大标志，是现代人生活不可或缺的一个有机组成部分。     

对青春期性心理教育的思考

青少年一代是祖国的希望，正是他们的健康、智慧与人格力量，决定着民族、国家乃至世界的命运。从世界各国的情况看，青少年的健康面临着种种挑战，尤其是青少年青春期健康与生殖健康受到空前严重的威胁。究其原因是：青少年性心理发育的前移，媒介的性信息传播对青少年的影响加剧和青少年对科学的性知识获取的渠道不畅通，以及缺乏针对他们的生理、心理需求与行为选择的适宜指导。北京妇产科医院的一位专家曾说，目前做大月份引产的妇女50%左右是18岁以下的少女。据世界卫生组织统计，全世界3400万艾滋病感染者中1/3以上是10~24岁的青少年…     

缄默知识视域下有效教学策略探析

自缄默知识理论被波兰尼提出以来,教育学领域中对缄默知识的研究越来越多。在教学过程中,学生潜在的缄默知识也在不断地透视着其真实诉求,制约着教学效果。文章在概述缄默知识理论的基础上,立足于缄默知识理论视角下分析如何将其运用于教学过程中才能达到有效教学的效果,使得缄默知识和隐性知识互化,并凸显出来有助于有效教育的途径。     

《精卵结合孕育新的生命》一课的教学过程

在讲解《精卵结合孕育新的生命》这节课时,我已做好了足够的心理准备,抱着严肃认真的态度给学生传授必要的性知识,让他们认识到这是一门科学。铃……上课铃响了,我踌躇满志的走进了教室。今天的气氛不同寻常,教室内出奇的安静,我刚走上讲台教室内     

浅谈静态书本知识到动态性实践技术知识转变——解热镇痛抗炎药“做中学、做中教”

正中职学校新生中有大部分是参加过"中考"的应届初中毕业生。在我市以一般普通高中的入学录取分数300分为线,在具有"中考"成绩的新生中,成绩低于300分的才读中职学校。需要指出的是,在没有参加中考的学生中,大部分是初中成绩较差登记入学的学生。由此可见,中等职业学校新生实际文化程度参差不齐,且总体偏低。分析职业学校学生的智力类型,他们较多的是具有较强的形象思维能力,对动态性实践技术的过程性知识具有较强的掌握能力;他们排斥     

“问讯处”征稿启事

正"问讯处"栏目特向广大读者征集各类问题。1.教学中遇到的各类疑难问题或者困惑。2.数学本体性知识方面的疑问。3.对本刊所登文章的疑惑或质疑。4.有关投稿、写作、订阅杂志等方面的疑问。所提出的问题应是具体的、有针对性的。我们会根据不同的问题,请专家、作者或编辑回答,并刊登在"问讯处"栏目。     

在史料教学中培育发展学生的思维能力——以《罗斯福新政》一课的教学为例

<正>当下,以史料运用为标志的史料教学已成为倍受提倡并逐步得以推广的一种历史教学模式,在历史教科书史料比例大幅增加之时,教师在课堂中又补充了大量史料。但同样不可否认的是,在史料教学日益推广的过程中,出现的问题也与日俱增,史料教学的价值与意义并未得到应有的体现。因此,从"历史是什么"这一最简单但又最根本的问题入手,2回答"为何用史料"、"如何用史料"成为必要和必然,这不仅关乎史料教学的内容与方法,也关乎历史学习的价值与意义。     

关于幼儿教师通识性知识的思考

《幼儿园教师专业标准(试行)》明确提出幼儿教师必须具备通识性知识.目前,我国幼儿教师通识性知识普遍缺乏,存在幼儿教师入职前对通识性知识不够重视,在职培训中缺少通识性知识培训和入职后接触通识性知识比较有限等现象.提高幼儿教师的通识性知识,需要在幼儿教师学历教育中增加通识性知识课程,聘用幼儿教师时加大对通识性知识的考核力度,提高幼儿教师在职培训中通识性知识所占比重,幼儿教师树立终身教育理念等.