高等院校《公共关系学》课程设置与实践研究

随着社会的进步和发展以及全球化竞争格局的日益形成,经济全球化的发展趋势逐渐演变为世界经济体之间的公共关系.《公共关系学》可以培养大学生的综合能力和素质;进而实现课程设置与能力培养的统一.因此,设置《公共关系学》课程很有必要.     

论我国有期徒刑上限设置的提高

由于我国现行刑法中对有期徒刑上限设置偏低,刑罚功能没有得到应有的发挥,其在民众心中的信赖感下降,因此,我国的有期徒刑上限设置应进行适当提高,以适应现实需要。首先,文章对有期徒刑上限的设置进行了简要的探询。然后,对我国有期徒刑上限的设置予以反思,系统分析了提高设置的必要性和可行性,论证提高我国有期徒刑上限设置的现实意义与正当依据。最后,结合我国的具体国情和相关统计数据,提出了重构我国有期徒刑上限设置的建议。     

国内三所高校商务英语专业课程设置比较分析

文章对国内三所高校商务英语专业的课程设置进行了比较分析,并提出以下观点：普通高校商务英语专业没有必要开设二外课程;适当降低基础英语课程的比重;提高外语专业学生思维能力和创新能力。     

对独立学院课程设置的思考——一个就业的视角

一独立学院课程设置的教育哲学基础学校课程理论的提出和课程的实践,都离不开一定哲学思想的指导。每一种学校课程都隐含着课程设计者的某些哲学思想与观念,只不过其表现形式有的明彰,有的隐晦。[1]教育哲学以哲学为基础,更加渗透到了学校教育活动当中,发挥其指导和批判的作用。课程设置作为学校教育当中的一个极其重要的环节,它总是与教育价值密不可分。而作为独立学院的课程设置应以独立学院的教育价值为基础。教育价值的核心在于主体的需要与客体属性二者之间的关系。[2]主体的需要     

中小学校长培训课程：历史回顾与相关思考

从实践——历史沿革与理论——文献研究两个视角入手研究中小学校长培训课程。与校长培训本身的发展历程一样,校长培训课程设置经过了一个从规范化、制度化到科学化、专业化的过程。课程设计的价值取向从知识本位过渡到能力本位。关于课程设置方面的研究正在日益深化,研究者们在寻求校长培训课程设置的理论基础、探索培训课程设置的基本框架等方面取得了很大的进展,并对培训课程设置的基本要素进行了思考与分析,探索了校长培训课程设置的发展方向和趋势。     

高师院校国防教育状况调查与分析

一调查院校基本情况本调查所涉及到的高师院校54所,其中未开展任何国防教育活动的院校5所,占调查统计的9.26%,以下调查研究数据均以49所院校做统计。本调查虽然没有能对全国所有高师院校进行调查,但所调查到的院校涉及面比较广泛,调查的49所院校涉及全国24个省、市;调查的院校均为公办院校,各个     

浅析化学课堂教学中的提问策略

一如何进行有效的提问教师的提问决定着学生思维的导向和思维的深度,化学课堂提问的有效性直接反映教师教学的质量水平。因此,化学教师在提问之前,有必要重新审视自己对提问的认识和理解,树立正确的"提问观"。(一)转化提问的观念教师转化自己提问的观念主要指的是教师要在课堂提问的过程中对学生树立正确的态度,树立平等的学生观。此外,     

成人高教动物科学专业人才培养方案的改革与创新

自2009年11月被确定为山东省成人高等教育品牌专业建设点以来,青岛农业大学动物科学专业按照《山东省成人高等教育品牌专业建设验收标准》的要求,结合我校实际情况,针对成人教育教学实践中存在的突出问题,在充分调研的基础上,对人才培养目标、培养规格和课程设置、实践教学等方面进行了改革与创新,经过一年多的改革与实践,动物科学专业教育教学质量不断提高,取得了较为满意的效果。     

财经院校汉语言文学专业人才培养模式探析

汉语言文学专业是我国综合类与师范类院校中设置最普遍的一个传统的基础性文科专业。随着社会的发展,经济结构的调整,社会对汉语言文学专业的复合人才提出了更高要求,许多理工类与财经类院校也纷纷开办汉语言文学专业,改变     

如何突破中等职业教育发展的瓶颈

中等职业教育对提高劳动者素质,加速社会经济发展有重要作用,以人才培养的“短平快”著称。但随着社会的发展,中等职业教育面临着生源质量、专业设置、硬件设施、师资力量、就业出路等一系列需要解决的困境。突破中等职业教育发展的瓶颈,是必然的要求,需要从转变办学理念、提升教学质量、加强师资建设、加大资金投入、促进就业指导等方面寻找突破口。