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31.
32.
李寿全 《数理化学习(初中版)》2005,(2):17-18
网格题多以探索题的形式出现,重在体现对称、分类讨论等重要的数学思想.近年来,网格题在各省市的数学中考中倍受青睐,本文采 相似文献
33.
刘维朝 《中学物理教学参考》2005,34(12):40-43
近几年的高考物理实验试题的第(1)小题往往是有关测量仪器的读数题或力学实验题,而第(2)小题常常是电学实验题,几乎届届如此,并且常出常新.其原因不仅仅是电学实验在《考试大纲》的“知识内容表”列出的实验中所占的比重较大,更在于通过它能全面考查学生多方面的能力,特别是理论联系实际,灵活运用物理知识综合解决问题的能力,而这些能力也是考生将来从事科学研究的基础.因此,我们要高度重视电学实验,对它进行重点复习. 相似文献
34.
刘命庆 《湖南科技学院学报》2001,22(3):93-94
正确、合理的助跑节奏有利于保持和发挥最高速度,同时又能为准确地踏板和快速有力的起跳作好充分准备.合理的最后几步助跑节奏表现为最后几步速率稳步提高,加快速度是通过加快步频取得的.最后两步步长的变化与运动员的身体机能和技术特点有密切关系,存在个体差异.最后两步步长差距缩小,更能适应跳远的快速助跑与快速起跳相结合. 相似文献
35.
李静 《重庆第二师范学院学报》2007,20(6):54-56
网格服务体系结构的出现对网格服务发现提出了挑战,UDDI上基于关键词和简单分类的服务发现机制已经不能很好满足需要.本文在分析现有相关研究的基础上,提出了基于服务质量的网格服务发现机制,引入服务质量相似度的概念,为网格服务发现提供了一种有效可行的方法. 相似文献
36.
李燕梅 《思茅师范高等专科学校学报》2006,22(3):38-40
科学计算可视化作为20世纪80年代后期在计算机图形学的基础上发展起来的一种全新的计算风格,日益受到人们的重视。本文介绍了可视化提出的背景及其特点,重点介绍了当前可视技术的热门研究———面向网格的可视化技术,最后介绍了它的发展趋势以及将来的研究方向。 相似文献
37.
随着教育信息化的迅速发展,设计和开发优质网络课程成为发展教育教学信息优势的关键;网格技术是当前网络的前沿领域,构建网格系统有助于提高系统的可扩展性和教育资源共享及协作能力;本文分析了网络课程的内涵,并结合网格应用,提出了一种基于网格的网络课程原型系统体系结构设计。 相似文献
38.
基于B-Spline函数的散乱数据插值技术 总被引:2,自引:0,他引:2
尹星云 《淮南师范学院学报》2005,7(3):1-2
散乱数据插值在科学计算、工程领域、计算机图形学和计算机视觉等领城具有广泛的应用,文章提出了一个基于B-Spline基函数,在散乱数据集上构造快速执行的连续的插值函数的方法。 相似文献
39.
提出将Agent技术用于基于网格的开放式决策支持系统(GridBasedOpenDecisionSupportSystem,GBODSS)中,描述了GBODSS中实体Agent的内部结构。 相似文献
40.
在讨论网格计算的有关概念及其最新研究进展的基础上,提出了基于网格计算的地理信息系统——GridGIS的概念、研究重点、关键技术和应用前景。 相似文献