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长期以来,中学体育教学受班级授课制本身缺陷的束缚,在教材、教法、组织形式等方面,基本上沿袭命令式、模仿式、检查式等传统模式,极少顾及优、中、差各类学生的运动知识、技术、技能的差异,均采取“一刀切”方法进行教学,造成优生吃不饱,差生吃不了,中等学生难提高。因而使相当部分学生对体育失去兴趣等情况。 相似文献
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113.
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罗春荣 《广东图书馆学会学术年会论文汇编》2002,(1):40-50
网络数据库是重要的电子资源,有着独特的优势与良好的发展前景。章从8个方面分析了国外网络数据库的当前特点,并以其未来趋势进行了探讨。 相似文献
115.
本论述了福州大学图书馆导读中心利用计算机网络开展导读工作的实践,揭示了以传统现实导读和网络虚拟导读良好衔接的方式,实现导读工作的时空拓展、覆盖面扩大和师生互动,以达到图书馆导读工作最佳效果的可行性、必要性和良好发展前景。 相似文献
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117.
网络环境下采访工作的新特点与优化 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了网络环境下采访工作的新特点,并对如何利用网络技术,优化采访工作做了具体阐述。 相似文献
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教育博客风驰电掣地闪击着众多教师的心与眼。那时我还游离于网络世界之外,不知其为何物。甚至还对此怀有一点疑惑与不屑。也许是经常在报上看到一些网民网络成瘾的报道,自然而然心里有着一定的排斥。我对于在网络中阅读与写作的观点是:心浮气躁,哗众取宠,急功近利,缺乏思想。网络,在我看来更多的是查查资料而已,用来进行教研可能会显得过于随意吧!在一次教育教学研讨活动中,张文质老师兴奋地推介教育博客的教研方式。我深触于心的就是这么一句话:教育博客开启了教研及交流的无限开阔的平台。点击广阔网络世界,探索精彩教育人生! 相似文献