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101.
宁乔保 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(4):139-140
本文分析了网络对成年学生心理健康带来的负面影响和积极作用,论述了成年学生运用网络进行心理健康自主维护的方法和措施. 相似文献
102.
刘华 《图书情报工作动态》2008,(2):29-30
哈佛大学的教师们将就一项提议进行投票:是否允许哈佛大学在网上发表他们的学术作品,而不是与那些读者群较小、订购费用非常昂贵的学术期刊签订专门的版权协议。 相似文献
103.
一般来说,每个英语教师都要担任两个到三个班的教学任务,所以同样的内容要讲两次到三次。同一内容的重复固然使人感到有些乏味、单调,但对于教师来说,绝不能把它看成简单的机械的重复,因为即便是相同的内容,在每个班级教学的效果也不会一模一样。 相似文献
104.
“师者,所以传道授业解惑也。”作为人民教师,我们应该时刻关注学生,关注教学,不仅要从知识与能力上关注学生,更要关注学生的成长过程与学习方法,以此来培养学生正确的情感态度与价值观。 相似文献
105.
教材是教师进行教学的依据,凝聚着众多教育专家与教师的智慧和心血,在教学中我们必须要做到正确地理解和把握教材。盲目随意地改编教材当然是不可取的,但是把教材奉为“金科玉律”,进行照本宣科式的讲解同样也是不可取的。打破原有的教材观,创造性地使用教材是新课程理念对每位教师的必然要求。但是受传统教学观念的影响, 相似文献
106.
进入高三,不论是教师还是学‘生都倍感时间紧迫,有一种教与学无从下手的感觉。对此教师一定要保持清醒的认识,注意从多方面帮助学生度过高三刚开始时的那种茫然不知所措的状态,既要将高三正常的教学搞好,又要指导学生进行系统、有计划的全面复习,以迎接即将到来的高考挑战。 相似文献
107.
在初中化学课堂教学中,教师要注重有针对性地创设良好的教学情境,使学生产生积极的学习欲望,与教师的思维产生共鸣,从而在愉快的气氛中完成一节课的教学目标。 相似文献
108.
109.
110.
语文教师最怕改作文,其主要原因是处于两难境地。实际上就是处于选择两种作文批改方法的矛盾之中。一种是精批细改。这种批改方法花费了教师多少心血,夺走了教师多少宝贵的时间!第二种是抽改。一般是写个总评,打个分数了事。 相似文献