浅谈农村初中数学作业的布置及批改

1986年我载着梦想,来到三尺讲台,在这讲台上一站就是25个年头。任这25年的农村初中数学教学生涯中有痛苦也有欢乐。通过二十多年的教学发现,农村中学的学生,特别是象我们这偏远山区的学生,从小生活在农村,见识少、所学知识大部分来源于书本内容,对于生活中数学知识很难理解,成绩稍微好一点的上课只是听老师说,课后就不停的赶老师布置的作业,成绩差的简直就是抄作业了.     

诗意地栖息的蝉——古诗中蝉的意象

本文从三个方面论述了古诗中蝉的意象:一、“与物心无竞,离尘翼最轻”的高洁之蝉;二、“一闻愁意结,再听乡心起”的羁旅乡思之蝉;三、“人貌非昨日,蝉声似去年”的离别伤时之蝉。同时指出古诗中的蝉实际上是诗人心中的蝉,是“情化”的蝉。     

与孩子为友

在我们的教育生涯中，面对的是许多的孩子。有的孩子生性乖巧，讨人喜欢；有的孩子活泼开朗，伶牙利齿；有的孩子天生内敛，沉默寡言；有的孩子乐于助人，善解人意；也有的孩子只顾自己，对周围的一切漠不关心。作为一名教师，我没有理由强求他们去放弃个性，也没有理由以貌取人，更没有理由忽视孩子们求知的欲望。每一个孩子更像是来自不同土壤的花朵，绽放着各自的美丽，散发着不同清香。而教师则是护花使者，用爱与信任灌溉、呵护每朵小花，让他们绽放得更加绚丽多彩。     

英国：注重中学生涯教育

随着欧洲经济一体化和国际化趋势不断加强，英国政府开始在中学阶段实施生涯教育（careers education），旨在帮助中学生为未来职业生涯的发展和终身学习作好准备，以适应迅速变化的社会。[编按]     

董思阳高中美少女的总裁之路

她还是一名高中生,就开始了自己的创业生涯;她是"80后"创业者中,唯一一名以实业起家的女性成功者;她被国际最有名望的成功学大师艾莫誉为"少女企业家之最";她的人生理念是"只要不放弃,梦想总有一天会变成现实";她最大的梦想是成为华人史上最杰出的女企业家……     

让孩子在课程中找到自己

校本课程存在的价值和意义在于满足学生个性化的发展需求,在于引导学生"具有生活价值的学习",在于激活学生学习的欲望。     

试论职业学校的生涯教育

职业中学的学生正处在个体职业生涯的探索阶段,这一阶段职业的选择对学生今后职业生涯的发展起着非常关键的作用。因此,对他们适时地进行生涯教育将有助于提高他们的成才意识、创业意识,有助于提高他们的就业率,有助于他们体悟人生的意义,追求人生的理想。     

生涯发展理念下的高职院校学生职业指导

高职学生职业指导工作不但影响着学校的生存和发展,更影响着社会的稳定和发展。现阶段,高职院校学生职业指导工作存在未能根据学生生涯发展规律设计课程内容、教学方法、实践教学和考核方式,缺乏配套活动、相应的运行机制等问题。因此,高职院校应按照学生生涯发展规律开展职业指导课程改革,丰富各项相关实践活动,加强队伍建设,逐步构建高职学生职业指导工作体系,以全面提升高职学生职业指导工作的实效,使高职学生各尽其能,实现高质量就业,从而为维护社会稳定做出应有的贡献。     

柯兹洛夫的探险生涯及其第六次考察

对俄国皇家地理学会会员彼得·库兹米奇·柯兹洛夫的考察生涯、第六次考察路线、黑城发掘、第六次考察的民族学和生态学意义作了比较细致的介绍,并就有关问题阐述了自己的看法.     

以信息技术为引领 创新真教研探索真教育——访广东省佛山市顺德区容桂实验学校许勇辉校长

新时期赋予了一中容实人新的使命!全体一中容实人定会把握好学校发展的新机遇,不负使命,继往开来,与时俱进,勇于创新,携手将学校的工作迈上一个崭新的台阶,朝着"创建优质标杆学校"的战略发展目标昂首迈进。--许勇辉访谈者:许校长,您好,非常感谢您接受本次专访。据了解,在您二十多年的教学生涯中,求"真"几乎成为一种本能,也成为感召引路人和团队、维系合作的金线,所以您一直追求"做真教育,把教育做真",请您谈谈什么样的教育才是"真"教育?许勇辉:大学毕业进入教育系统以来,以"千教万教教人求真,千学万学学做真人"为我的教育信念,以"真"作为我自己的立教之本,教好书育好人。