余华：作家应该走在自己前面

时隔十年，余华携新书《兄弟》回到大家的视野；十年，文坛已换了两个世代，当年的先锋派，实力派作家相继消声，而他在战胜了一次写作危机之后，以前所未有的信心宣告：“这是我迄今为止最好的作品。”     

砖混底框的结构设计

在底框结构设计时，其楼房的总层数、总高度、底层抗震墙的最大间距均要满足抗震设计规范要求；对剪力墙的布置要“均匀、对称、周边、分散”，对开洞口的剪力墙在结构计算输入时，要根据开洞率的大小确定输入方式；同时，通过构造措施调整刚度比，使其满足规范要求，侧移刚度比小于1．0时要采取一定的处理措施。同时，对底框结构要采取抗震构造措施。     

积极推广应用数字化工作流程

一、重要意义 在印刷领域里“数字化工作流程”，是以数字化的生产控制信息将印前、印刷和印后加工等过程整合成一个整体系统，数字化的图文信息能够在系统中完整．精确地传递，并最终能加工制成印刷品。推广应用“数字化工作流程”是对整个印刷领域的一次深刻的技术变革．是印刷业适应网络时代的一种必然趋势。     

在线检测技术正在提高报纸印刷水平

报纸印刷中最重要的是报纸的印刷质量，这既是令客户满意的根本，同时也是报纸在商业贸易中取得成功的重要技术手段。近年来，随着彩色报纸印刷的普及，广告版正在成为报纸版面不可分割的重要组成部分。广告版面的不断扩大，在为报社带来了良好经济效益的同时，也对整个报纸的印刷质量提出了更高的要求。     

关于我国经济发展主要矛盾变化的思考--学习习近平新时代中国特色社会主义经济思想北大核心CSSCI

经济发展主要矛盾变化与社会主要矛盾变化不是同一概念,前者是后者的主要组成部分,可以看作是专门体现在经济方面的社会主要矛盾变化。当前我国经济发展主要矛盾是结构性供需失衡,根源在于"有效供给"不足,这是供给侧结构性改革的逻辑前提和理论根据。我国经济发展进入新常态,经济发展主要矛盾已经由总量上的供求不平衡转化为结构性供需失衡,矛盾性质由总量性规模性转化为结构性的,矛盾的主要方面不在需求方,而在供给方。     

泛在学习视域下成人网络学习资源开发

互联网技术迅速发展为成人学习提供了优质的支持服务,以独特的优势冲击着传统成人教育,引发了学习方式和学习过程的变革。泛在学习视域下成人网络学习资源开发需要:遵循系统性、交互性、主体性原则,大力推进优质资源的有效应用,促进资源共享;加强网络技术培训,提高学习者自主学习能力;拓宽经费筹措渠道,构建政府、社会及个人的多元投资体系,满足成人学习者个性化和多样化学习需求;加强成人学习者之间的合作学习,以更好的效率实现学习目标。     

泛在学习的资源组织模型分析研究

泛在学习是一种新型的学习方式。泛在学习环境中,如何通过多种方法从大量的网络资源中选出优质学习资源,实现不同学习者间实时共享和传播,以满足泛在学习中学习者对学习资源的需求,进而实现个性化学习,是值得深入研究的课题。应通过研究学习资源组织模式及资源共享方式和优选方法,让学习者清晰认识非结构化网络学习资源,以满足不同学习者的泛在学习需求。     

从供需角度探讨媒介融合时代传媒人才的培养

媒介融合进入深度系统性发展阶段,媒介环境和生态发生巨变.除了传媒业本身的融合,其"供给侧"的改革势在必行,即传媒人才培养应以媒介市场为导向,围绕人才需求,突出教育的服务性特点,构建以实践能力为主线,培养以全媒体、复合型,具备多元化知识体系、多种专业媒体技能和开放式思维的专业人才为主要目标,有针对性地进行媒介融合人才供给侧改革.     

供给侧结构性改革推进全民阅读发展初探

随着我国第十四次全国国民阅读调查报告的公布,全民阅读情况再次引发社会热议和关注.近几年,随着中央和各地政府对全面阅读活动的重视和推广,国民阅读时间、人均阅读图书数量、未成年人阅读比重等指标相比之前都呈现增长的趋势,超过半数的调查者希望地方多举办阅读活动等,这说明国民对阅读的需求和要求在不断增加.顺应供给侧结构性改革方向,从供给和需求两个方面发力,能不断推进我国全民阅读的发展.     

喧嚣与真实

一过去演讲很少写稿,这次非常认真地准备了半个上午。本来主办方昨天晚上通知我上台之前给我化妆,后来我拒绝了,因为我想,化妆是可以把白的变成黑的,也可以把黑的变成白的,但是不可能把丑的变成美的,美不需要化妆,丑的无论如何涂脂抹粉都不会变美。所以我想还是以本来面貌见人为好,尤其在台上演讲的时候更要给大家以真实面貌,一个人只有保持自己的真实面貌,才可能说真话,办真事,做好人。其实要保持一个人的本来面貌还是挺不容易的,因为我们每一个人都生活在社会当中,我们