"形而中学"的意涵--徐复观消解"形而上学"的美学诠释

徐复观以"心的文化"立论来疏解中国文化,彰显出中国文化的生命意旨,因而,他消解"心"的形而上倾向,进行"形而中学"的意蕴阐释.     

推行体育与健康课程标准的问题探析

本文针对新《课标》推行过程中面临的一些实际问题和理论问题进行了分析，并提出了自己的一些对策、建议，为2005年新课标在全国的推行贡献自己的一份力量。     

拓鱼一二三

为鱼制拓的灵感应该来源于碑拓。著名书法家刘自椟的儿子曾收藏过一张清代的鱼拓(墨拓),但后来遗失,由此可以说明,鱼拓在中国古代已有人为之了。鱼拓的制作是缘于人们对鱼的喜爱而对鱼的形态的一种特殊的表现和记录,这也是我初学鱼拓的理由!1994年,我有幸认识了韩国的吴章圭先生,看到他带来的鱼拓挂历,甚是精美!那时热衷垂钓的我便开始尝试制作鱼拓,只是当时制作那种古朴且有着图腾般美感的就是黑白鱼拓(墨拓)。后来又有幸看到日本松永正津先生精彩的彩色鱼拓,通过网络也了解了鱼拓的另一种作法——间接法鱼拓。就这样,我通过对鱼拓的积累和…     

律师协会为普法，专门出版恐怖小说

今年美国大学出版商协会的年会中心议题是如何向电子未来过渡。这是6月中在新奥尔良召开的年会上传来的信息。有500多人参加的会议主题是：“转换中的出版工作：21世纪学术出版课程、工具和策略”。     

如此日本人

日本人特别注意现实中的等级关系。在与人接触时，总是细心地注意自己和对方的地位，用各种方式表达自己的并且揣测对方的地位，来决定交流时应采用的对策和所持的态度。日本人有面对生人紧张的心理，当确认了对方的地位，知道自己该如何做，便解除了紧张。有一个最典型、也是被日本人或非日本人论说日本人时百举不厌的例子，就是利用名片。名片一般都注明了能立即了解对方地位的所属集团、从事职业、官衔级别等信息。人们公认日本人特别地喜好名片。除了初次见面，第一个有效动作是交换名片以外，持有某大人物的名片也是炫耀自己的手段。     

美国、日本及台湾地区综合性学习略览

面对当今世界对综合型人才的需求，中华人民共和国教育部提出了“综合性学习”的主张。本文试把视线投向美国、日本和台湾，从更广泛的视野来关照综合性学习，以为我们综合性学习研究的借鉴和参考。     

奇怪的鱼应是丁鱥

看了2006年第五期《中国钓鱼》余政钓友文章《这是一条什么鱼？》和何川先生文章《奇怪的鱼，是重唇鱼，还是丁鱥？》，本人常在额尔齐斯河流域垂钓，经常碰到这种奇怪的鱼，如果判断没错，应是丁鱥。     

美国国家橄榄球联盟(NFL)的发展进程及启示

通过回顾美国国家橄榄球联盟的发展历程,梳理其发展脉络,总结和归纳出:与个人项目相比,集体性的橄榄球项目有着更为旺盛的人气和宽广的市场前景;业余体育是职业体育的人才基础和保障;崇尚自由和个人英雄主义是橄榄球项目在美国蓬勃发展的价值与文化基础;高质量的竞赛产品与灵活的销售策略是NFL发展的原动力及赛场表现与传播渠道的完美结合为NFL的发展提供了展示的空间和平台等发展启示,以此为我国职业体育的发展提供可借鉴的思路.