全文获取类型
收费全文 | 101013篇 |
免费 | 670篇 |
国内免费 | 834篇 |
专业分类
教育 | 64623篇 |
科学研究 | 12647篇 |
各国文化 | 776篇 |
体育 | 4252篇 |
综合类 | 2151篇 |
文化理论 | 1207篇 |
信息传播 | 16861篇 |
出版年
2024年 | 251篇 |
2023年 | 1083篇 |
2022年 | 1082篇 |
2021年 | 1210篇 |
2020年 | 1247篇 |
2019年 | 1196篇 |
2018年 | 651篇 |
2017年 | 1017篇 |
2016年 | 1677篇 |
2015年 | 2745篇 |
2014年 | 6907篇 |
2013年 | 5624篇 |
2012年 | 7406篇 |
2011年 | 8457篇 |
2010年 | 7222篇 |
2009年 | 6880篇 |
2008年 | 9178篇 |
2007年 | 6916篇 |
2006年 | 5817篇 |
2005年 | 5458篇 |
2004年 | 4841篇 |
2003年 | 3944篇 |
2002年 | 2829篇 |
2001年 | 2572篇 |
2000年 | 2060篇 |
1999年 | 761篇 |
1998年 | 645篇 |
1997年 | 479篇 |
1996年 | 486篇 |
1995年 | 367篇 |
1994年 | 299篇 |
1993年 | 294篇 |
1992年 | 225篇 |
1991年 | 178篇 |
1990年 | 192篇 |
1989年 | 237篇 |
1988年 | 20篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 18篇 |
1985年 | 13篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 7篇 |
1957年 | 1篇 |
1950年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
教师应积极参与实验室管理工作 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来由于种种原因 ,尤其受“科研是硬指标 ,教学是软指标”论调的影响 ,出现了部分大学教师不愿参与标本室、实验室管理的现象 ,并在一定程度上影响着教学质量的提高。笔者认为 ,教师参与实验室管理和改造对于提高教学质量和学生的动手能力具有重要意义。学校对教师参与实验室管理应制度化并定期考核 ,使之成为教学环节上的一个硬指标。 相似文献
62.
63.
64.
66.
《美中交流通讯》保存了较为丰富的包括医学在内的科学技术和文化交流的记录,是了解这一时期中关医学交流极有价值的资料,对《美中交流通讯》文本的分析,为我们审视中美医学交流重新开启和不断发展的历史轨迹及其影响因素提供了一个独特的视角,使我们了解“文化大革命”之后中关医学交流重新开启所经历的曲折过程。 相似文献
67.
加强实验室管理 更好地为教学服务 总被引:1,自引:0,他引:1
耿莉 《高校实验室工作研究》2004,(3):77-78
“结构植物学实验室”是我校生命科学学院历史较长的实验室之一,承担着本科生有关“植物解剖学”、“植物胚胎学”等课程的实验任务。一方面由于实验量大、实验内容多样,加之长期的积累,仪器设备、药品试剂、实验材料名目繁多。更严重的是,由于过去缺乏统一或固定的管理人员,实验室脏乱、仪器药品没有系统地整理、一些仪器尘锈而不堪使用、一些化学试剂瓶缺盖、瓶盖不合或卷标退色、脱落等。这些现象不但给日常管理和实验的进行带来了很大的困难,而且还由于实验室内有毒和强腐蚀性化学试剂及切片刀等器具的存在,有随时发生危险事件的可能。我清醒的认识到,管理好实验室,学生才能学到东西,实验才容易成功,才能更好地为教学服务,所以实验室管理是重要且必须的。 相似文献