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961.
杨军 《中小学信息技术教育》2005,(11):72-74
虚拟示波器是基于计算机的自动化测试虚拟仪器(Virtual Instrument),是随计算机技术、现代测量技术而发展起来的新型仪器。近年来,这种高科技的虚拟仪器开始走进大中学授,例如上海市中小学数字化实验系统研发中心开发的“数字化信息系统实验室”(DISLab)、美国PASCO公司的“科学工作室”(Science Workshop)、美国国家仪器公司的Lab VIE W和Lab Windows/CVI等系统,其中都带有虚拟示波器。但这些仪器价格昂贵,为节约经费,笔者在多媒体计算机上装上一款“基于声卡的虚拟示波器”软件,利用计算机自身配带的声卡和4根自制的测试电缆探头(20元搞定),就构成了一个非常实用的“虚拟示波器”。这种虚拟示波器操作简单,性能良好,显示尺寸大,用于演示物理实验,教果显著。 相似文献
962.
《陕西教育学院学报》2016,(5)
融合教育是当代国际教育发展的潮流,美国作为实施这一教育的先驱国家,对其进行了深入探索和研究,积累了丰富的理论和实践经验。美国的融合教育经历了四个阶段,已经发展为具有全员参与、多种干预策略和完备支持措施等特点的教育模式,为我国的融合教育建设提供了重要参考与借鉴。 相似文献
963.
为便于问题的讨论,我们将《数学课程标准》(以下简称《标准》)中的内容按数与代数、几何、概率统计进行分类,并将相应的目标要求分别综合整理在表1、表2、表3中,通过对表中的观察研究,根据两国《标准》的相关阐述,说明和例证,现将两国《标准》各知识类的特点分析于下。一、“数与代数”内容标准特点分析表1“数与代数”内容标准要求一览表从表1中可以看出两国《标准》具有以下特点:1.中国《标准》的特点(1)重视知识的系统性和连贯性。中国《标准》从小学到初三对知识技能的学习基本上形成了一个系统较强的逻辑链,例如,数的学习经历这样的过… 相似文献
964.
965.
刘芳 《中学语文(读写新空间)》2005,(6):24-26
人类的历史就是一部战争的历史。屈辱的战争。我们不应该忘记;和平的阳光。我们更应该珍惜。解读历史,审视现在,展望未来。世界应早日铸剑为犁……本单元选文以叙事类文章为主。有新闻、小说、通讯、书信等文体。有的谴责非正义战争的残酷.有的记叙正义战争的胜利:作者既有“指点江山”的一代伟人,也有“激扬文字”的中外著名作家。学习本单元,要求:1.把握课文内容;2.评价人物形象;3.品味特色语言;4.体验特定情景与人物心情。 相似文献
966.
有人说,当今是一个诗歌失宠、诗意荒芜、诗情枯竭的时代。看看权力的膨胀、金钱的横行、人性的堕落、世风的日下,觉得颇有道理。然而读了此,我们要说:错!人类只要有一天需要精神的家园,就不能抛弃诗歌。当人们为眼前利益发狂时,当高科技带来物质丰富同时也造成精神贫困时,诗歌是不可或缺的灵魂安慰曲。“诗是最后一道守备防线”,它要防备的是爱心的枯竭和人性的失落,特别是在人类面临巨大灾难时。于旭的《诗歌,抚慰美国人心头的创伤》以质朴的语言触及了这一话题,让我们如临其境地目睹了人类寻找诗意的当代版。 相似文献
967.
近年来,分科课程的弊端日益显现,教育领域越来越重视课程综合化,无论是在课程结构层面,还是在学科教学层面,许多国家都进行了积极的探索和实践。文章基于美国课程综合化的背景,以美国社会研究课程为例,通过分析该综合课程的特点、内容及实践成效,提出了对我国进行课程综合化的启示。 相似文献
968.
1916年美国教育家约翰·杜威发表了在教育史上具有划时代意义的《民主主义与教育》,该书全面反映了杜威对教育的深刻认识,对美国和世界20世纪的教育理论和教育实践产生了深远影响,是理解近百年来美国及众多国家教育演进的钥匙,被西方学者公认为是柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》齐名的人类三大教育瑰宝之一,是今天所有关心教育的人士不可不读的一本书。《民主主义与教育》(王承绪译,人民教育出版社1990年版),全书共24章,第1—6章中主要讨论教育与社会的需要和作用;第7—17章主要讨论民主主义社会的教育,以民主主义的标准全面而系统地… 相似文献
969.
郝岚 《廊坊师范学院学报》2002,18(2):4-7
试图在法兰克福学派的学对发达工业社会的分析与批判中,找到重新阐释卡夫卡作品的可能。他笔下的麻木的人群正是马尔库塞所描述的“单向度的人”;某些主人公并非如过云评论所言是“弱的英雄”,事实上反映了作家的无奈;因此,他对“城堡”的描绘事实上是对人类工业明暗淡前景的预言。 相似文献
970.
近些年来,美国基础教育质量的下降,引起了全国上下的一片抱怨和指责。因此,在知识经济时代到来前夕,政府特别关注教育事业,支持教育改革。在此过程中,作为学校领导之一的校董会,经过详细的调查和研究,推出了一套旨在提高学校师资质量的 相似文献