《女论语》:《论语》思想在唐代闺阁群体中的再现

《论语》是记录孔子及其弟子思想言行的著作。作为儒家学派最重要的典籍,它集中体现了儒家的理论精华,并对中华数千年思想文化产生了深广的影响,     

浅释毕达戈拉斯学派的美学思想

早期希腊哲学家所研究的主要是宇宙的生成和自然的本原等问题,所以在性质上,早期希腊哲学是自然哲学阶段,而在此阶段中,“毕达戈拉斯学派在一旁占有一种特殊地位。他们也考虑了赫拉克利特与爱利亚学派之间的对立而引起的形而上学的问题,……在他们的学说中可以察觉到他们社团的原始目的和倾向;他们在确立他们的学说时,着重考虑了伦理学的价值和美学的价值。”     

人文精神的产生

一、主题知识整合 （一）西方人文精神的最初体现 1．智者学派 ①公元前5世纪中叶以后,古希腊奴隶制民主政治发展到顶峰,雅典成为希腊的政治和文化中心。在民主政治影响下,有些学者把研究的重点转移到“人”本身,出现了智者学派。主要代表人物有普罗泰戈拉和安提丰等人。②智者学派的人文主义思想：主要强调人的价值、作用,关注人与人、人与社会的关系问题,追求人与人的平等。     

试论德国功能学派翻译理论在中国翻译界的应用

20世纪70年代,以“目的论”为代表的德国功能学派的出现,标志着翻译研究的全面转向,即由原先占主导地位的语言学以及侧重形式的翻译理论转向更加注重功能和社会文化因素的翻译理论。这一重大转向把翻译从原语的奴役中解放出来,从译者的新视角来诠释翻译活动,从而为翻译界拓展了一片新的视野;在概述功能派翻译理论的形成及重要原则的基础上,笔者通过例证着重探讨它在中国翻译界的应用。     

谁是"真正"的继承者?——论维果茨基的理论及其对马克思思想的"继承"

在20世纪初的苏联,很多的心理学者都力图借用马克思主义的思想来建构自己的心理学体系。作为马克思的继承者,维果茨基深刻的意识到,“继承”不是以马克思主义方法取代心理学方法;真正的“继承”应该是采用马克思的思想方法,回到心理学的具体问题中建立自己的“元理论”。在此基础上,维果茨基接受了马克思对于人的发展的两个基本假设——将人的心理视为环境的产物,内在的智力起源于活动,并采用历史的、整体的、发生的、比较的心理学方法,针对人的高级心理机能进行考察,最终建构起其独特的“文化-历史学派”。     

纯正的法国风味——福雷五首钢琴即兴曲演奏及教学

法国作曲家加布里埃尔.福雷的五首钢琴即兴曲是一套小型的特性钢琴作品,风格节制、优雅,触键轻快,充分体现了法国特色——清澈、精确、纤巧,注重优雅适度,着眼于均衡感和分寸感。     

伯明翰模式对谈话节目过程的浅析

文章运用伯明翰学派话语分析模式的框架对电视谈话节目的对话过程进行了分析,同时阐述了它的语言学特点。     

孔子与20世纪中国

中国是一个有五千年文明的国家．历代文化名人不计其数。但如果要举出一个最足以代表中国传统文化的历史人物,恐怕非孔子莫属。 孔子开创的儒家学派是春秋战国时代诸子百家中的显学之一。自从汉武帝大力表彰和推崇儒术之后,儒家思想很快成为封建社会的统治思想,孔子也逐渐成为全社会家喻户晓的“圣人”。     

美声演唱中的气息运用技巧与提升策略

美声演唱作为歌唱者艺术性与技巧性的综合素养展示,呼吸是歌唱艺术的原动力,对歌曲演唱者来讲,正确的使用气息的变化来凸显歌曲的艺术表达效果,是成功演唱的基础。因此,为了更好的研究美声演唱的技巧,本文以气息运用为研究的主题,结合美声演唱实践,展开了关于美声演唱中气息运用技巧与提升策略的研究,通过本研究以期为丰富美声演唱理论研究,提供有益参考。     

有关民族声乐理论及教学的几个问题

所谓“民族声乐”，并非单指传统的民族唱法，而是包含各种地方戏曲，民歌，民间唱法和民族化的美声唱法等几个方面，我国民族声乐有科学，系统的传统理论和讲究“字，腔、声、情、味”的唱技特点，建立和形成新的中华民族声乐学派体系，既要继承和发扬民族声乐的优良传统，保持民族特色和地方风格，又要借鉴，吸收外国古典和近代声乐精华，同时要坚持“双百”方针，不断探索，不断提高，为了发展和提高民族声乐艺术，必须大力加强民族声乐人才的培养。