论高校学生宿舍管理中的道德教育

在高校学生宿舍管理工作中，注重道德教育具有十分重要的意义，而实施道德教育，言教、身教、境教、评教不失为一种较好的途径。由此也要求高校宿舍人员一定要加强道德修养，塑造好自身形象，寓道德教育于经常性的工作之中。     

“动手做”在法国

2004年，国际科学院理事会(IAU)向联合国秘书长安南提交了题为“创造美好未来：加强全球科技能力的战略”的报告，强调了科学能力建设的问题，特别指出中小学生（5—18岁)的科学教育对世界可持续发展的重要性。为此，安南在美国《科学》(Science）杂志上发表了专。的确，从世界发达国家开始，已经有越来越多的国家将科技教育摆在了重要的全局性位置。     

由品德结构谈中学生的品德培养

品德，又叫道德品质，即个人的道德面貌，它是社会道德现象在个体身上的表现。个人可以依据一定的行为准则产生某些有关道德方面的态度、言论、举动。个人在一系列的道德行为中所体现出来的某一经常的、一贯的共同倾向，便是他的品德。品德是一个完整的结构，它包含有一定的道德认识、道德情感、道     

2008，你准备就业吗？

站在大三这个起始点上,是要为就业做准备,还是要准备复习读研呢?就业和读研,这的确是一个问题的两个方面,都是为了让自己的人生更美好,但选择的方向和侧重点又有所不同。     

观察自然 热爱生活——中图版《品德与生活》二年级下册《我心中的春天》教学设计与评析

引导学生在观察生活、观察自然的基础上，描绘心中的春天，从不同角度感知春天的美好，激发学生热爱春天、热爱自然、热爱生活的情感，培养学生探索大自然的情趣及认真、仔细的科学态度。     

美术课是开展德育的极佳阵地

一、德育在实施全面教育中的重要性 众所周知，德育、智育、体育、美育是培养人的全面发展的几个重要方面。其中德育排在首位，那是因为，一个人 还是当一个无视法律、胡作非为的坏人。假设一个人品德高尚，那么其他几育的成就越高，他对社会的贡献就越大。反之，假设这个人品质恶劣，那么其他方面成就越高，他对社会的危害就越大。     

让品德回归生活——《买卖中的道德》教学设计

教学内容义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级下册第六单元《买卖中的道德》。教学目标1.通过本课的学习使学生懂得买与卖的行为都应当遵守道德。2.初步理解诚信的普通意义,树立“明礼诚信”的道德观。3.通过学习,增强学生分辨真假广告的能力。4.将买卖活动设置成教育学生的大课堂,努力挖掘教育资源引发学生思考,提高分析、解决问题的能力。     

用音乐塑造美好的心灵

在音乐教学中,指导学生对经典音乐作品的欣赏是进行审美教育的最佳方式。经典音乐作品中的美是全方位的、立体的,不同阶段的学生对作品中美的感悟是不同的。音乐作品的欣赏要结合学生生活实际,老师要在学生的心灵和作品之间搭一座桥,通过这座桥学生和音乐作品进行交流,让音乐走进学生的心田。所以,在音乐教学中,老师应通过指导学生对音乐作品形象的感受、了解、体验来学习音乐家创造美的音乐语言、表现手法和表现形式,从而陶冶学生的情操,用美好的音乐塑造美好的心灵,磨练美的性格,使美的人格得到完善。     

多重互动 教学相长——《品德与社会》互动教育探析

学生的智慧和人格是在师生互动、生生互动等各种有效的互动中生成和养成的。互动的质量决定教育的质量。为此,我们在教学中进行了在小学《品德与社会》学科中师生互动的研究,这包含学生与文本的互动、教师与学生的互动、生生互动三个方面,力求通过多重互动促进学生的全面发展。     

对新时期大学生个人品德培育的思考

对新时期大学生个人品德培育的思考,对于分析当代大学生个人品德的形成、发展的过程和创新大学生个人品德培育的理念、方法,都具有重要的现实意义.针对当前大学生不良品德行为表现,笔者从道德品质形成和品德发展规律的角度,结合党在新时期、新情况下提出加强个人品德建设的新要求,对当代大学生个人品德的培养问题进行了分析思考,并提出了相...