摆脱精英情结

媒体报道，某院校毕业的小应聘当了“售楼小生”，宁大高职旅游专业毕业的园园在大酒店当了客房服务员。于是朋人就说，“那叫啥工作，叠被子扫地，大学白念了。”又有人反驳：“大学生多叫牛毛，毕业半年了，总不能还叫老爹老妈养活吧，还是先就业上上社会大学。”     

浅谈小学美术教育的几条原则

根据教学大纲的要求，小学美术教育工作的出发点应该是培养学生热爱祖国艺术的情感，从中体验到生活和大自然的美好。在此基础上．引导学生学习一些简单立体物的表现方法，进行与日常生活较为接近的设计和制作。促进其观察     

写在前面的话

近年来，为了给从事高校毕业生就业工作的同行提供一个工作研讨的平台和经验交流的机会，本刊利用暑假学生放假之机，每年都征集出版一期论文专刊。我们高兴地看到，这一期论文征集工作不仅进展顺利，而且出现了一些令人欣喜的新特点、新气象。     

别开生面“谋”职法

英国文学家济慈曾说过：“在我看来，几乎人人都可以像蜘蛛那样，从体内吐出丝来结成自己的空中堡垒。”求职者所谓的“谋”，讲的便是这种“从体内吐出丝来结成自己的空中堡垒”的本领。能在求职者中脱颖而出的人，永远都是先“谋”而后“求”的人。     

谈体育活动类课程的开展

进一步阐明了活动类体育课与学科类体育课的关系，强调了活动类体育课在实施中应注意的几个主要问题，并提出几点个人建议，为上好活动类体育课提供依据。     

美术鉴赏课教法浅谈

美术鉴赏是运用感知、记忆、经验、知识，对美术作品进行感受、体验、分析、判断而获得审美享受和美术知识的过程。通过不断的美术鉴赏活动，可以提高人的审美趣味、陶冶高尚情操。在教学实践中我深刻感受到鉴赏课的教学方法非常重要。怎样将自己所知传授给学生并能让学生轻松喻快地接受，笔者一直在探求。下面谈几点自己的教学方法。     

美术教学中的观察及方法

人类世界主要是通过视觉感官进行的，所以人们说观察是人类知识的主要来源，是智力发展的基础。心理学家裴斯泰洛齐也说过：“感官印象是一切知识的源泉”。因此，观察应成为教学的基础。作为视觉造型艺术的美术，在它的教学中观察就更具有特别重要的意义。我们所面对的学生在美术素养上参差不     

论体育文化世界的实践基础

根据人与自然存在和社会存在关系的三个基本层次,从体育文化的物质、制度、观念三个部分论证,认为体育文化的产生和发展是在劳动实践活动的基础上或过程中产生的,离开了劳动实践活动这一人类社会存在的前提和人类存在的根本方式,体育文化是不可能独立存在和发展的.