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一、积极向学生渗透数学审美教育
数学美就是凝结在数字和图形中的匀称性、比例性、和谐性、鲜明性、新颖性等,而且还包括在数学问题的解答中的一种心灵优越,以及充实的内心体验的充分满足。数学美是一种科学美,它不同于艺术美的华丽的装饰,而是具有隐蔽性,具有至高无上的美,可以“纯净到崇高的地步,能够达到严格的只有最伟大的艺术才能显示的那种完美的境地(罗素语)”。 相似文献
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赵大刚 《四川师范学院学报》2004,(6):119-121
《槐花几时开》是一首非常出名的四川宜宾民歌,其歌词朴实、凝练,旋律优美,词、曲结合完美,感情含蓄真切,唱起来非常动听感人,已成为很多歌唱家的保留曲目。在美学方面,这也是一部值得挖掘的作品。它蕴涵了多种形式和形态的美,同时也包容了很雾美学思想。如何挖掘这一短小作品美的内涵是一个非常重要的课题。本文试从七个方面、两种形态入手,同时结合中、西方音乐美学思想来剖析该歌曲所蕴涵的艺术形象的美。 相似文献
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邢贵 《现代教育管理与教学》2006,(5):98-98
结合课文学习,加强小学生听说训练中的美育,对提高运用语言能力十分重要:阅读课文联系实际,表现自然美;走进课本,仔细观察,展现结构美;理解课文,展开想象,创造形象美。 相似文献
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陕西宝鸡一个渔具店的老板李建良今年三十九岁,老板不老,名气却不小。一年四季爱钓鱼,而且常常钓大鱼。宝鸡人民公园北后湖成了他专钓大鱼的基地,去年就钓上了三条:9月29日,钓了一条大鲤鱼,8千克;10月20日,又钓了一条大鲤鱼,4.5千克;11月23日,乖乖,又钓上了一条大鲤鱼,13千克!时常“大丰收”,实在不简单!论起小老板李建良的钓鱼资历,要从8岁算起,在老家河南商丘,一根竹棍、一个别针弯个钩,钓线是化肥编织袋的封口线,浮标是高粱杆剥了皮,“土八路”让他少小入了渔门,竟然积累了不少的钓鱼经。钓鱼发展到了今天,李建良常用长竿短线,定点定时钓… 相似文献
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