淳朴秀美的山西老钱包

我国的刺绣工艺源远流长。在古代称为“针黹（zhǐ）”或“文绣”，汉代才通称“刺绣”。刺绣是中国古老的民间手工艺，它是在绣料上刺绣成花纹，图案和文字，并以不同色彩、粗细的绣线和不同的运针方法表现出物象的质感，达到完美和谐的艺术效果。     

中华武术美的本质

武术是中华民族的传统体育和优秀文化遗产。武术之美真实地再现了客观事物的运动与发展规律,显示出人类技击格斗和养生保健的主体意志,认识武术美的本质必须从其本质力量的理解和其内部真善美的关系着手。     

“读者杯”钓赛宜春站胜利落幕

4月11日，《钓鱼》“读者杯”钓鱼系列赛宜春站的比赛在淅沥的春雨中如期打响。来自江西南昌、新余、萍乡、赣州、宜春，湖南长沙、株州，湖北黄石，福建龙岩以及上海、江苏南京等十余个城市的108名本刊读者，进行了形式多样的交流和切磋，愉快的气氛和优美的环境令大家流连忘返！南昌钓手章游泳等16名选手获得了入围总决赛的资格。     

我国当代美学理论体系构建断想——关于美的范畴、起源和学派

建立中国的马克思主义美学理论,应总结实际存在的美的现象,融合东、西方美学已有范畴,提炼出新的范畴体系;对美的产生可取“多源”说,对我国古典美学应兼汇多派之说铸成自己的特色。     

渐江山水画及其美的根源

渐江的画,并非一种作风,但有其典型面貌和突出风格。本文对此进行了分析,并提出渐江山水画独特美的根源有三个：传统、师造化、精神气质的决定作用。     

浅谈高中语文教学中的美育渗透

语文教学中渗透美育对学生求知和健康成长有着极度的重要性、紧迫性.语文教师必须用"美"的修养来熏陶学生,不断挖掘"美"的素材,提高教学效果,使学生学会不断创造美.     

美的教育美的课堂

语文课程标准强调审美教育的重要性,注重审美情趣的培养.语文课堂中到处都可以找到美的影子,语文教学应该引导学生探寻教材中所蕴涵的美点,对其中美的因子进行欣赏和再造,实现美的教育,创造美的课堂.     

浅析古希腊雕刻艺术

对于古希腊艺术,人们都是持赞赏、敬佩的态度来欣赏这一时期的艺术。艺术史上以“高贵的单纯”舞口“静穆的伟大”来形容古典时期的希腊艺术。正如《西方的没落》一书中所说,希腊的雕像从解剖学上来讲是堪称完美的。但从其艺术形式上来讲,却过于呆板,只是当下“自然”的一块切片,这就要从希腊人生的环境来看待这一所谓的“缺憾”了。希腊人生活在点式的、无历史的、重肉体的状态下,无法进行真正的自我批评。     

赏《清塘荷韵》中“荷”的生命傲骨

在我国当代文坛,季羡林老先生是一位德高望重的作家,他的作品和人品都足以令人称道和尊重,笔者即众多景仰季羡林老先生中的一员,本文仅就赏析季羡林老先生的散文《清塘荷韵》来抒发景仰之情。     

另类思维通路

有很多数学问题,初看起来似乎难以解决,可一旦思路开通,立刻茅塞顿开、豁然开朗。欣赏这些问题的解决方法,同样也是一种美的享受。