浅谈如何管好初中一年级班级

农村初中一年级新生,刚从小学升入初中,学习生活各方面都还不适应,要管好他们,班主任工作必须做到:给予学生关爱信任,树立师表风范;引导学生培养自理能力,打好扎实基础;了解学生背景,关注特殊群体;发动众人划桨,迅速形成合力。     

论网络文化对当前大学生群体政治观的影响

本文分析了网络文化对当前大学生群体政治观的影响,提出了网络文化影响下的大学生群体政治观的教育策略。     

群体环境下研究生思想和心理教育问题研究

马克思指出,人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和,人只有在社会关系中、在群体中才能实现自己自由的本质。按照社会心理学的研究,个体在群体环境下不可避免地会受到群体的影响。研究生群体不是一群自由人的组合,而是一些经过系统的大学教育、思想和心理相对成熟、知识结构均衡的青年所组成的群体,具有鲜明的群体心理特征。近年来,随着研究生招生比例的不断增加,培养标准的不断提高,研究生面临的学习、就业等方面的压力不断增加,加之年龄原因、感情因素等的影响,研究生的心理教育问题也越来越突出。因此,分析研究生群体的心理特征,探索群体环境下开展研究生心理教育问题,对于开展研究生思想政治工作具有十分重要的意义。     

试析唐代女冠诗人李冶、鱼玄机的人生困境

在唐代文坛上,有一个特殊的女性诗人群体,那就是女冠诗人.她们集道士、诗人、女人三种身份于一身,同时正是由于这种特殊的身份,使她们陷于人生的困境当中.以女冠诗人李冶、鱼玄机为代表,并从当时的社会制度及她们的心理需求入手去分析造成她们人生困境的原因.     

区域品牌的文化认同及内群体偏好的口碑传播效应研究

基于消费者角度,运用社会认同理论,将感知威胁和原型性作为区域品牌口碑数量的影响因素,剖析文化认同、内群体偏好对区域品牌口碑传播的影响。研究发现,内群体更加倾向传播有关区域品牌的正面口碑;文化认同程度越强,内群体对区域品牌就越偏好,进而给予区域品牌更多正面评价,更加愿意传播区域品牌的正面口碑信息;感知威胁和原型性都与区域品牌正面口碑信息数量呈正相关关系。     

合作技术创新的风险因素识别及模糊评价研究

合作创新因主体多样化而分散了创新风险,而合作创新过程中独有的风险及其复杂性和主观性、模糊性远未引起足够的重视。在对合作创新过程中风险因素进行识别的基础上,将合作创新的风险归纳为知识产权风险、合作关系风险和运作流程风险三大类,并结合合作创新风险项目的模糊性特点,运用模糊群体决策理论,建立了风险评价模型,同时给出了风险分析矩阵。     

小区开发建设中群塔施工中的安全管理与对策

随着城市基本建设的不断加大,大型工程和群体工程越来越多,单台塔机已经不能满足施工中的垂直和水平运输需要,多台塔机甚至几十台塔机群体作业司空见惯.保证群塔施工中的相互运行安全,减少安全事故,同时尽可能地满足施工需要是群塔施工中需要解决的主要问题.     

浅议合唱教学中的“合”

合唱艺术是一种由群体进行演唱,要求高度的协作精神和统一、谐和的人声音响,进行表演活动的多声部声乐艺术.合唱的关键是"合",同台大合唱,越合作越成功.文章从"合"入手,分析了如何培养学生的合作能力.     

请正确对待学生中的“非正式群体”

非正式群体又称非正式组织(结构),是相对于正规组织而言的,它没有明确的规章制度,通常是人们在日常生活中约定俗成的,最早是美国管理理论家、社会学家梅约20世纪20年代在著名的“霍桑(工厂)实验”中提出的。社会转型,指从传统农业社会向现代工业社会转变、从计划经济体制向市场经济体制转变(有的专业领域称社会变革或社会转轨),它带来社会宏观和微     

第二次中美科技政策讨论会

1986年1月18日至20日在北京举行的中美两国科学院科技政策讨论会,是继1983年1月在华盛顿哥伦比亚特区举行首次讨论会之后的第二次会议。双方都派出了高水平的代表团。中方代表团团长是中国科学院副院长、化学家严东生教授,代表团成员有中国科学院的若干位科学家,来自国家科委、经委、教委、国务院技术和社会发展研究中心以及地方、大企业和