刘庆邦《幸福票》的人性美

大千世界、芸芸众生；各种诱惑，异彩纷呈。有人抗不住金钱的诱惑，铤而走险，不惜以生命为代价；有人抗不住美色的诱惑，甘愿抛妻别雏，置家庭利益于不顾；有人抗不住权利的诱惑，甘愿以权谋私，置党纪国法于不顾……。然而有人却能在美色面前经过积极的思想斗争，最后理智战胜冲动，拒诱惑，永不粘。     

公众利益优先——现代企业公关活动目标的理念转型

当前,许多商业公关活动忽视了对公众利益的定位,企业组织在追求利益最大化的时候丧失了公众利益的理念。本文对公众利益在公关中的重要性进行剖析,强调在市场经济条件下,只有把公众利益作为公关的最主要目标才能实现组织利益的最大化。     

谁是英雄：英雄也得问真假 “寻找英雄”系列故事（一）

英雄,这个词在字典上的解释是：一、才能勇武过人的人;二、不怕困难、不顾自己;为人民利益而英勇斗争。令人钦佩的人;三、具有英雄品质的人。 谁是英雄？大家应该看过湖南卫视的《谁是英雄》栏目,这是一档由著名笑星大兵主持的大众娱乐擂台秀节目。这个节目荟萃中国奇人绝技绝活,网罗民间平民英雄。由此可见,这个栏目中的“英雄”是专指“才能勇武过人的人”。但是更多的英雄我们是否知道？我们是否对英雄有更准确的认识？[第一段]     

数学课堂中的合作学习

有效的合作学习是指学生在学习群体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工,对各成员分担的任务能进行加工、整合,对活动的成效能共同进行评价的互助性学习.它有利于促进学生之间的相互交流,共同发展,促进教学相长.     

CSCL中群体感知工具能提升学习效果吗？——基于2002～2021年国内外35篇实证研究文献的元分析

计算机支持的协作学习环境难以传达可视化的非语言线索，需要应用群体感知工具促进知识建构和任务完成，但群体感知工具对不同条件下学习效果的影响并不清楚。对此，文章基于2002～2021年国内外35篇在计算机支持的协作学习（Computer-Supported Collaborative Learning,CSCL）中应用群体感知工具的实证研究文献进行元分析，发现群体感知工具有助于促进学习者认知、元认知、社会情感与动机的发展，且其应用于自然科学的学习效果显著优于社会科学；另外，群体感知工具应用于混合式学习情境下的多人协作中，提供多种类型感知信息、将识别主体细化到个人且不支持个人与同伴比较时学习效果更佳，但这种优势不显著。基于此，文章针对未来CSCL中群体感知工具的设计与应用提出建议，以提升协作学习的效果。     

怎样远离抑郁症?

最近,报章(<中国青年报>11月23日)披露,深圳市最新精神疾患调查显示:18岁以上成人患病率高达21.1%,这就意味着每5个成人中就有1人患有心理精神疾病.尤其令人关注的是,这里工作生活着几倍于户籍人口的外来工群体,这个群体存在着一个大问题:有了精神疾患,自己还不知道,不懂得这也是疾病,也需要治疗.不管是白领还是蓝领,几乎都是如此.心理卫生界发现一个规律:越是经济发达的地区,心理卫生问题越多、越突出.     

消费：亟待关注的教育问题

学生是一个庞大的消费群体,在多元化的市场经济条件下,学生的消费观念发生了很大变化,各种消费方式闯入了学生生活,但是,消费教育却严重滞后,在许多学校甚至还是空白,对学生尤其是中学生的消费教育已经成为亟待关注的问题。     

高校体育合作教学群体效应促进和谐社会建设途径研究

在知识经济时代,体育课堂学习中学生之间的交流与协作,是集互动条件的共同利益与群体智力的合作和情感连锁反应。本文以和谐社会与群体效应的内涵为切如点,提出了互动合作体育群体效应的概念,并从互动合作体育群体效应对大学生道德素质、心理健康素质与2008北京奥运之和谐社会建设途径进行了有益的探索。     

转型期多元利益的协调与均衡：构建和谐社会的关键

随着我国社会的转型和体制的转轨，人们之间的利益分化日益明显，利益矛盾和利益冲突也日渐突出，我国开始进入了利益博弈时期。我们要在改革进程中协调多元利益关系，必须要通过建立健全畅通的利益表达机制和公正的利益均衡机制，确保社会各阶层都能从改革和发展中实现收入和福利的增进，这将是构建社会主义和谐社会的关键。     

经济体制转轨时期中国竞技体育运行的利益机制

利益问题直接涉及到竞技体育运行的问题.利益是最重要动力的传递媒介.利益明晰化、利益市场化、利益制度化、法制化是社会主义市场经济条件下我国竞技体育运行利益协调机制的三个重要环节.