美国古生物学家发现世界最古老树木化石

据2007年4月6日《新民晚报》消息，2007年4月5日出版的《自然》杂志发表了中国科学院南京地质古生物研究所为主的中美古生物学专家小组的此项研究成果。     

邻居

生命从来不怕被遗弃,它们总会不屈地跨越生死的地平线……我的邻居与我只有一窗之隔,透过我家阳台的窗子便能看到,那是我家的一个小庭院,它就是我的邻居。若不是来此晾衣服,我似乎快要把它忘了。这些年,邻居过得越发不成样子。鱼池早已千涸,无数垃圾在池底叫嚣着。杂物间本是红砖黑瓦,如今却是一副惨遭岁月戏谑的落魄相。房顶也因几场大雨     

小学语文课堂教学评价方式初探

一、教师对学生的评价 案例:教学北师大版语文第二册《老树的故事》一课,因为不少字都是以前生活中常见的,学生听读、自读之后,我就说:有的同学已经认识了本课的生字,能不能当小老师教教大家?大部分学生跃跃欲试。有位同学在教大家"礼服"两个字时,边比划边说:"大家看嘛,'礼'这半边把'电视'的'视'那一半换成这样,好像一个人在行礼呢。'服'是'月字旁'跟人的身体有关系,这半边(指着右边)就像衣服挂在挂钩上。"真是匪夷所思！我马上表扬他:"你的想象力真丰富！这样的好方法,老师还没想到呢！"其他孩子听了也都笑了,接下来跟小老师起劲地读着。远比教师领读时认真多了！在小老师的启发下,各种各样的识字方法也随     

盛开在贫瘠土地上的狗尾花——浅谈听觉型媒体在语文教学中的应用

正近几年来,多媒体在语文教学中的运用可谓是热火朝天。然而对于一些经济不发达、信息较闭塞的偏远小镇,教师不得不面对无情的现实,"一支粉笔一张嘴,一块黑板讲一天"的"历史悲剧"依旧上演得如火如荼。现代化的教学手段仍然难在课堂上争得应有的一席之地。然而现实虽然艰苦,可教学还是要搞。贫困地区的孩子同大城市的孩子一样,他们同样有一颗颗求知的心,有绚丽多彩的梦。从事着太阳底下最光辉的职业的我们,"课,有条件要上,没有条件创造条件也要上",何况我们手边还有其他丰富的资     

老树常青——雅克-18A模型诞生记

机型简介 复古而经典的外形,简单而结实的结构,可靠而优异的性能,虽然诞生于第二次世界大战末期,但雅克-18依然是飞行爱好者追捧的对象,在二十一世纪的天空中,仍可看到它轻盈的身影。     

浅议古代诗、词、曲的“还原”教学法

正古诗、词、曲这一板块的教学千篇一律,学生对作品的认识及表不及里,这是我们语文教学中的一大缺憾。教师能否在忠实于作品的基础上,发挥创造性,开辟出一条既新颖有趣又富有实效的教学新路子呢?答案是:有的。试想:一首作品摆在我们面前,老师不急于去解析字句,而是给作品配画,将作品以画面的形式再现出来,结果会如何?一首作品解读完毕之后,伴以音乐,师生同唱,学生会有怎样的收获?一出充满动感的舞蹈,将萦绕于作品的意境生     

高中课堂语感培养模式研究

<正>一、加强朗读背诵,培养语感新课程标准强调,义务教育阶段"都要重视朗读和默读。加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览"。教材上出现的每一篇文章,都是经过教育部门认可和精心挑选出来的,对学生在学习和自我发展过程中具有实际的科学性。而每一篇文章,都会包含着作者积极的思想情感和对积极向上的人生价值观,像人生中的励志故事,像优美而又抒情的意境表     

城市的古树

一个城市，因绿树成荫而显得生机勃勃，因古树参天而积淀厚重历史。古树，动辄就有百年以上的历史，其形苍劲古朴，其态饱经风霜。诗圣杜甫客居甘肃天水期间，在游览千古名刹南郭寺时，曾赋诗：“山头南郭寺，水号北流泉；老树空庭得，清渠一邑传。”或许，南郭寺之所以出名，就是因为那棵“老树”；或许，正是因为先有“老树”的存在，然后人们才...     

古典文学教学的重要作用

正如果哪一天,我们中国没有人能够感受和想象"千山鸟飞绝,万径人踪灭"的孤傲和淡泊,不能体会"大江东去,浪淘尽,千古风流人物"中的豪迈与洒脱,不能体会"神人无功,圣人无名"的智慧与高远,我们又有什么面目来证明我们继承了这几千年绵延不断的中华文化呢?学习和发展古典文学,应该从小做起。曾几何时,儿童教育讲究的是三字经、百家姓等这些传统的文化。而如今,随着我国以一个开放的姿态站立在世界的面前,我     

把耳朵叫醒

课堂上，我正和孩子们探讨《老树的故事》中“这些身穿礼服的音乐家，是从哪儿来的”一句话：