浅论素质教育在中学思想政治课教学中的实施

本文论述了在中学政治课教学中实施素质教育的重要性，着重阐述了实施过程中应注意创造良好的氛围，改变旧的教学模式和方法，提高教育者自身素质，建立新的政治课考核标准。     

计算机基础教学改革与智能化网络教学模型

计算机基础教学改革是多年来讨论较多的教学改革问题之一，把计算机基础教学和网络结合起来，利用新型的教学模式和智能化技术开展教学是一个新兴的课题。通过介绍传统的以教师为主体的教学模式的弊端，然后在此基础上提出了以学生为主体的教学模式和智能化网络教学模型。     

高校图书馆激励模式新探

结合高校图书馆的实际情况，就图书馆激励的方式方法，考核指标体系以及激励资金分配等几个方面，提出了尽可能具体化，数据化，精确化的构思，旨在使图书馆管理有序化、规范化和科学化。     

运动生理学教学探讨

从教学方法及考核方式等方面探讨了提高运动生理学教学质量的途径和方法。     

树立正确政绩观需要把握的几个问题

树立正确政绩观必须树立正确的权力观、地位观和利益观；必须坚持以科学的发展观为引导；必须大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风；必须科学评价和衡量领导干部政绩。     

政府信息公开对档案法律修改的牵引作用

《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下简称《条例》）于今年5月1日公布实施,条例的实施标志着我国政府信息从此进入有法可依的时代,并将一定程度上改变如今政府与公众信息的不对称状况,同时保障公众对政府信息的知情权以及对政府行为的监督权。如《广州市政府信息公开规定》提出了一系列崭新的理念：“政府是信息公开义务人,人民群众是信息公开权力人,政府信息以公开为原则,不公开为例外。”     

大学图书馆学科馆员服务内容及考核评价体系的研究

本文对学科馆员的服务内容及考核评价体系进行了研究,提出应从五个方面对学科馆员进行全面考核评价,并列出了学科馆员服务工作年度考核的测评指标及标准分值。     

建立我国档案职业资格认证制度的思考

职业资格认证制度,就是按照国家或行业协会制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核机构,对行业从业者的技能水平或任职资格条件进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,并对合格者授予相应的职业资格证书,通过资格管理使个人在职业活动中奉公守法并遵循职业规范。一     

浅谈档案机构管理中的绩效考核

绩效考核是人力资源管理的一项重要职能。该文对目前档案机构绩效考核中存在的问题进行了分析．并提出了有效利用绩效考核促进档案事业发展的措施。