学校考评教师标准三问

“如果不按照校领导定的两种教学方法走,我就会被认为不称职。”江苏省无锡市一位姓冯的小学教师告诉记者,他周围的不少青年教师的压力在于,他们无法在创新     

韩国近5年汉语语音教学研究综述

以从中国知网查到的42篇论文为研究对象,分析韩国近5年的汉语语音教学研究。将42篇论文分为调研报告类、专题研究类、案例分析类、教学设计类、教学实验报告类五类,阐述这五类论文的研究内容和存在的缺陷,以期为今后的研究提供参考。     

浙江省科技报告制度建设的实践与探索

浙江省已于2014年启动科技报告制度建设工作,并将在“十三五”期间建成全省统一的科技报告管理体 系,对浙江省科技报告制度建设进行研究探讨有着重要意义。文章简述浙江省科技报告制度建设的基本思路,介绍开 展制度建设一年来浙江省工作特色与成效,并建议从以下4方面入手深入推进浙江省科技报告工作：进一步实现与科研 项目管理的无缝衔接,推行科技报告规范化管理,建立和完善科技报告质量评价机制,进一步完善科技报告开放和共 享机制。     

陕西省2003年初中毕业生升学考试语文学科评价报告

陕西作为西部省份，经济、化、教育事业的发展有其一定的特性。一方面，以西安为中心的关中地区，历史化积淀、人底蕴非常深厚，经济、化等各项事业的基础相对较好，高等教育的发展在全国占有重要的地位。另一方面，陕南、陕北的经济、化、教育等各项事业发展相对     

基于教师实践的学生探究

<正>教师经常会在教学中发出感叹:"学生为什么不思考?为什么提不出好的问题?"如何在指导学生的学习过程中,引导学生学会提出问题,并能激发他们深度思维?基于这一问题,本文以"分子与细胞"第五章"细胞的能量供应和利用"的内容为例,进行初步探索。"细胞的能量供应和利用"这章内容的核心概念是细胞代谢。细胞代谢主     

温家宝总理《政府工作报告》的六大民生新亮点

新亮点一：从5200万到1．5亿，全国农村中小学生受益“全免”政策 （报告引）“今年，要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，这将使农村1．5亿中小学生家庭普遍减轻经济负担。”[第一段]     

《唐摭言》、《唐才子传》所记李洞事迹考

《唐摭言》，《唐才子传》所载李洞事迹有所讹误，如李洞在昭宗时并无凡三上不第之事；裴贽也并非因科场上有意屈抑李洞而遭无子的无谴，李洞之不第，乃与其崇奉贾岛，考场上的唐突之举，及其诗风的奇峭苦涩为礼部所厌恶有关。     

关于建立高校领导干部绩效考评体系的思考

高校校级领导干部考评中存在着时效性不强、考评内容抽象、考评方式单一等问题。解决这些问题的思路包括延长领导干部的任期、考评方式多样化、突出考评的重点以及建立正、副职考评制度等。在此基础上,提出了由阶段考评、任期内测评和任期考评三部分构成的新考评体系。     

对高校教学质量问题的制度分析

高校教学质量的问题越来越引人注目，本分析了教学质量下降的现状和制度原因，提出要建立科学合理的教学质量考评体系，并得出了“高等教育的产业化、教学评价的市场化将是高校教学质量问题解决的最终出路”的结论。