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《中学数学月刊》2001,(8):47-49
一、选择题 :本大题共 1 2小题 ,每小题 5分 ,共 60分 .在每小题给出的四个选项中 ,只有一项是符合题目要求的 .(1 )若 sinθcosθ>0 ,则 θ在(A)第一、二象限 (B)第一、三象限(C)第一、四象限 (D)第二、四象限(2 )过点 A(1 ,- 1 ) ,B(- 1 ,1 )且圆心在直线x y- 2 =0上的圆的方程是(A) (x- 3 ) 2 (y 1 ) 2 =4(B) (x 3 ) 2 (y- 1 ) 2 =4(C) (x- 1 ) 2 (y- 1 ) 2 =4(D) (x 1 ) 2 (y 1 ) 2 =4(3 )设 {an}是递增等差数列 ,前三项的和为1 2 ,前三项的积为 4 8,则它的首项是(A) 1 (B) 2 (C) 4 (D) 6(4)若定义… 相似文献
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154.
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对排球技术评定考试方法的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
排球技术评定考试方法的改革,主要是针对减少技术评定的主观性研究。在查阅了大量相关的文献资料后,制定了技术考试评定方法的细则,研究了扣分的幅,通过对新方法与传统方法的现场和录像评分的数据统计分析,得出新方法比传统方法对成绩评定,更为例题。 相似文献
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组织好毕业班学生的语文复习,不只是为了考试升学,更重要的是帮助他们巩固和完善学业,为以后的学习和发展打好基础。在组织和指导学生复习的过程中,教师应认真实施素质教育,积极吸收课程改革经验,紧紧围绕提高学生的语文素养做工作。 相似文献
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蔡平 《南京广播电视大学学报》2002,(2):26-30
美国社会学家布劳和柯林斯关于权力冲突的理论深刻揭示了符号资源在冲突过程中的功以能,但对符号资源在组织中是如何生成与分化的,在引发被管理产生普遍不服从过程中是否也成为冲突的根源两个问题上并没有予以深入的揭示,因此,他们的理论就无法对组织冲突发生的内在机制予以揭露,更无法对影响符号资源生成与更替的社会权力转移和变革的必然性作出有力的解释。本采用个案研究方法,对于该个案所代表的“正式组织中被管理群体不服从问题”从理论与研究方法上进行了一些突破,鲜明地揭示出有关符号资源的争夺是导致权力冲突的根源,符号资源的生成与分化,受现代化社会发展的特定背景条件制约和影响的,是整个社会权力转移和变革进程在组织中的内化,具有不可转移的趋势。 相似文献
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