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991.
多年来,高考《考试说明》语病部分所列的六类主要语病中都有“不舍逻辑”这一种类,就命题的本意而言,他们似乎已经认识到逻辑问题的重要性及学生中存在的对逻辑知识的模糊认识。但是在众多的语教学科研刊物中.有的虽有“语修逻”这样的栏目设置,却是有名无实,难以见到有关这方面的章,而更多是根本就没有提及逻辑知识:可以说,逻辑知识是当今语教学中的一个空档。 相似文献
992.
数学界长期被一种悖论困扰着:一方面,数学被公认为是最基本、最重要、最有用,因而学的时间最长,考试次数最多的学科;另一方面,数学又是社会最少了解、最多误解、最被忽视的学科。据研究:数学教育的价值在于“实际需要,文化修养、智力筛选”。以我国当前的情形来看,对前二者恐怕是重视不够,后者过份看重。另外一个很重要的原因:是我们的数学课堂太枯燥、太乏味、太抽象,讲风太盛,题海战术太苦。所以,数学课堂呼唤优化教学。 相似文献
993.
994.
张巍 《濮阳职业技术学院学报》2007,20(3):12-13
本文介绍了一个基于ASP技术的《C语言程序设计》考试系统的设计方案,对系统的功能作了说明,并给出部分关键技术的具体实现方法。 相似文献
995.
从各种英语听力测试磁带中发现,每盘磁带的开头、结尾和中间都有一定长度的音乐。就同一套试题而言,不仅试题的前后各有大约60秒钟的音乐,而且大题目之间也有很短的音乐,笔在录制各种听力测试磁带时也采用了这一做法,收到了良好的效果。为什么几小段音乐能对应试有很大帮助呢?笔从应试的临场心理和音乐的特点等方面谈谈不成熟的观点。 相似文献
996.
新课程改革,使传统的小学语文考试面临新的挑战。如何加速传统考试的“蜕变”,让它富有新的活力呢?本文作了以下探究:一、对小学语文考试命题改革的探索与实践。二、对考试方式多样化的探索与实践。 相似文献
997.
998.
999.
1000.
如今凡事讲“快乐”似乎成了一种时尚。表现在教育上,就是一些学校和老师也大力提倡“快乐学习”,“快乐考试”。据报载:山东省某市不少小学在期末考试时就进行了所谓的“快乐考试”。这是一种“无考试时间,无固定考场,无标准答案”的考试。其目的是为了让学生不害怕考试,而是像平常学习一样宽松自由。 相似文献