健康零食DIP

玉米小饼 材料：玉米面、面粉、盐、黄油、奶酪 做法：1．细玉米面加水搅匀，调得稀一点，再加一点面粉和少许盐。[第一段]     

酸碱盐知识命题趋向与复习、应试策略

一、酸碱盐知识命题趋向酸碱盐知识在初中化学中占有最大的比重,是初中化学的核心知识.由近几年命题情况分析,今后的中考命题将呈现以下几个主要特点:1.酸碱盐的概念、组成等内容,命题一般以选择题形式出现,主要考查同学们对酸碱盐概念的理解及应用能力.2.具体酸碱盐的俗名、性质及用途等内容命题呈单一性的可能性大,以检验大家是否全     

PEG/Li^+导电聚合物的表征与导电性研究

实验采用不同分子量的聚乙二醇与锂盐来制备复合电解质薄膜,通过偏光显微镜,差示扫描量热仪对薄膜样品进行分析和表征,研究了不同分子量的聚乙二醇和锂盐浓度对电解质薄膜导电性的影响,结果表明,PEG/Li^+离子导电薄膜中存在球状结晶现象,复合电解质薄膜导电性能与分子量和结晶度均有关。     

心理健康教育在语文学科中的渗透

文以载道,道寓于文.语文这一学科的重要特点就是文与道的紧密结合.因此无论从教育目的还是从教育内容上来看,语文学科都担负着知识传授和品德教育的双重任务.这里的品德教育不是指狭隘的思想品德教育,其中还包含着丰富的学生健康心理素质培养的因素.语文教材中那一篇篇文质兼美的课文,均传递着作者兴趣、爱好、意志、情感的信息,而学习活动的主体--学生也总以自己的兴趣、情感、意志、性格来选择和把握呈现在他们面前的来自教师与教材的各种信息.因此我们在教学过程中应注意挖掘课文中蕴涵的心理素质培养因素,努力把握语文和学生心理需要的结合点.并根据不同年龄的心理特点和发展规律,精心设计教学过程,有计划、有目的、有步骤、分层次实施学生心理素质的培养,促进学生整体素质的发展.     

痛苦和盐

印度有一个师傅对于徒弟不停地抱怨这抱怨那感到非常厌烦,于是有一天早上派徒弟去取一些盐回来。当徒弟很不情愿地把盐取回来后,师傅让徒弟把盐倒进水杯里喝下去,然后问他味道如何。     

例谈答题思路的形象化概括

在近几年各地中考题中,以验证金属活动性顺序、判断复分解反应能否发生、不用其他试剂鉴别多种物质、比较化学反应前后溶液质量的大小为主要知识点的试题,是考查酸碱盐知识的常见题型,也是考查的重点.在解题时,如能针对答题的思路进行形象化概括,将有助于答题思路(要点)在我们头脑中打下较深的烙印,也有助于快速而准确地解答相关问题.     

化学第八章《酸碱盐》检测题

一、选择题(每小题只有,个选项符合题意)1.下列各组中按酸、碱、盐、单质的顺序排列的是A·HZSo4、Na:O、MgC几、CB·NaHCO,、Ba(OH)2\NaCI、ZnC·HNo3·KoH·N飞Co3·OZD·HCI·KoH·N气CO3、51022.钾肥能促使农作物生成健壮,茎秆粗硬,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力。下列物质可作为化学钾肥的是 ()A·NH4NO、BCa(HZpo4)23.下表为家庭中一些常见物质的pH。C .NH4CID.凡504物质食醋牙膏食盐水肥皂水火碱液pH3971O13 蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人时,会向人体射人一种叫蚁酸(具有酸的性质)的物质,使皮肤红肿、疹痒,甚至…     

从考试焦虑浅谈高中生耐挫心理的培养

本文就心理耐挫能力的含义及影响因素,探讨增强心理耐挫能力的办法:正确认识自我;制定合适的奋斗目标;树立正确的人生观和世界观;努力完善自我个性特征等。     

2006年江苏盐碗市中考佳作及点评

[试题回放] 阅读下面文字，按照要求作文。 独木不成林／只有千树万树唇齿相依，才有那阵阵松涛／一花不成春／只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色／滴水不成流／只有千点万点长聚首，才有那万顷碧波／亲爱的同学，生活又何曾不是如此／生活正是因为有了你，有了我，有了他／有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓。     

水合高碘酸镉盐溶解反应的热力学性质

用恒温热量计测定了 Cd2 HIO6 · 1 .2 5 H2 O在 3 mol· dm- 3HNO3水溶液中的标准摩尔溶解焓变 ,计算出了相应的标准摩尔自由能变与标准摩尔熵变 .用线性回归法分析并修正了用分光光度计在 2 98.5～ 3 2 8K范围内测定与计算的文献值