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  1983年   5篇
  1957年   2篇
  1950年   1篇
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121.
从目标的设计、方法的选择、转化过程的等价及等价转化与非等价转化的区别等四方面,分别给出了数学解题中应用转化思想时应注意的几个问题.  相似文献   
122.
学生的对立情绪一般是指在遭到否定、排斥、冷漠和不平等待遇后产生的仇视、对抗的心理状态。后进生由于思想品德和学习成绩较差 ,缺点较多 ,往往被认为或自认为是班级中的“另类” ,其心理特点与优等生或中等生相比有明鲜的差异 ,容易产生与老师同学的对立情绪。后进生若产生了对立情绪 ,则会把他们的心灵紧锁起来 ,拒绝、排斥甚至公然对抗老师的教育 ,使教育无法进行。因此 ,我们应通过分析后进生的心理特点 ,找出产生对立情绪的原因 ,采取行之有效的措施 ,以消除后进生的对立情绪 ,进而做好后进生的转化工作。一、后进生心理特点分析后进…  相似文献   
123.
档案工作与农业信息网络建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
124.
科技期刊网络版:科技信息传播的重要手段   总被引:4,自引:0,他引:4  
信息社会蓬勃发展的主要表现形式不仅只是信息的大量涌现,更主要的是信息传播与获取手段的变革,随着计算机网络的大量普及和应用,越来越多的网上用户开始从网上寻求和获取信息.网络版具有大容量、快速、便捷和可交互的优点.网络使信息的传播与获取更便利、迅速,而且更经济、高效.  相似文献   
125.
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128.
129.
130.
日本东京工业大学教授细野秀雄和科学技术振兴机构研究人员组成的小组开发出一种新型晶体管,它的诞生为制成可弯曲的显示器带来了希望,贴在窗户和玻璃上的电视机将不再是梦想。  相似文献   
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