“植物细胞的质壁分离与复原”的教学设计

本文以理论知识与实验探究结合并授的方式设计"植物细胞的质壁分离与复原"的实验教学,将植物细胞的质壁分离与植物细胞质壁分离复原两个生物学概念的教学融入"观察植物细胞质壁分离和复原"的实验中,使学生在实验探究中明晰并巩固以上两个概念,以期更好地落实新课程理念。     

通过持续改善培训税制度对培训进行融资

引言 融资是任何一个国家TVET改革或实施必须探讨的核心问题之一,也是很多国际和地区TVET研讨会探讨的重要问题.     

东西部联合办学的实践与思考

2007年4月开始，我们参与了与宁夏、甘肃、新疆等地的联合办学工作，截止2010年底，已累计招收西部学生3200余人，其间有许多经验和教训值得总结。     

F-22战斗机

F-22战斗机是由美国洛克希德·马丁、波音和通用动力公司联合设计的新一代重型隐形战斗机,也是专家们所指的"第四代战斗机",它将成为21世纪的主战机种。主要任务是取得和保持战区制空权,将是F-15的后继型号。     

复杂与简单的思辨

＂这星球上的每一个人都不过是被其他六个人分离开来.也就是在我们与这个星球上的另外任何一个人之间的六度分离关系.美利坚合众国的总统、威尼斯的船夫……这不仅仅对那些大人物成立,而是对任何人都成立：雨林中的土著人、火地岛的居民、爱斯基摩人等等.一根六人藤蔓把我和这个世界上的所有人绑在了一起.这是深奥的思想……每个人都是一扇门,打开它就可以进入其他人的世界!＂今天〈六度分离〉已经从一个剧本深深地植根于民间故事,人类也正是从简单的描述世界、理性的认识世界、最终才能成功的改造世界,因此人类习惯于去挖掘简单背后的复杂,去提炼复杂之中的简单,在简单与复杂的平衡中思辨前行.     

为上海图书馆“新疆日”活动点个赞——上海图书馆“新疆日”活动侧记

4月的上海,春意盎然。25日,由自治区新闻出版广电局、上海市新闻出版局、上海图书馆联合主办的主题为＂大美新疆欢迎您＂的上海图书馆＂新疆日＂活动正式启动。新疆的文化在这个拥有国际化管理水平的馆中被隆重地推出,新疆元素在上海人民眼中绽放。     

基于校企联合的卓越工程人才培养模式探索与实践——以杭州电子科技大学—美国Microchip联合创新实验室为例

校企联合有利于构建多层次、立体化的卓越工程人才培养体系,并在培养具有创新精神、团队合作精神和创业能力的应用型人才中发挥重要作用。杭州电子科技大学与美国Microchip公司建立的联合实验室由学生自主管理,它能变学生被动学习为主动学习。实践证明,学生不仅可以将理论知识应用到实际工程项目中,而且能够锻炼团队协作和创新创业能力,对推动卓越工程人才培养具有积极意义。     

解读西南联大:大学校长的视角

西南联大已是历史名词,然而其业绩依然光辉。以大学校长为视角,为解读西南联大提供了新的视角。联大的成功与该校校长的治校有方紧紧相连,其先进的办学理念,科学的管理模式以及个人的人格修养都促成了联大的向前发展。而这些都值得今天的大学校长们去感悟和借鉴,从而更好地引领大学的发展和建设。