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981.
几年来,湖南中华职业教育社在总社的指导下,在进行自身组织建设的同时,广泛团结教育界、科技界、经济界的有关团体和人士,围绕职业教育和民办教育,开展调查研究,建言献策;办学办刊,进行理论和实践探索;组织职业指导和就业服务,实施温暖工程。在促进我省教育改革和发展、拓展新时期统战工作范围和对象等方面作了许多实际 相似文献
982.
983.
出于对小学生课外阅读与学生健康成长的职业责任感,我们课题组教师对我校部分学生的课外阅读情况做了一次问卷调查。此项调查,对象选择了我校二至 相似文献
984.
针对高职体育课程教学进行职业体能体系教学创新,不仅能有效提升学生的综合素质,还能为学生未来所从事的职业奠定扎实的体能基础。文章在文献资料调研和专家访谈的基础上,对职业体能的基本含义、当代各类职业所需的体能及高职体育教学中存在的问题进行了分析,并以此为依据,提出了以职业体能需求选择教学内容、运用网络课堂提升理论课程教学效果、引进课外体育俱乐部教学模式、加强体育保健知识的教育和创新体育教学评价方式等对策与建议。 相似文献
985.
986.
黎枫 《江苏广播电视大学学报》2007,18(6):77-81
我国检察机关自行侦查权及机构人员配置与法律职业要求的专业、自治、独立等品格不能兼容。要形成职业化的检察官群体,必须重新配置检察机关的内部设置,对检察人员进行分类管理。成立相对独立的主要由司法警察组成的侦查机构行使职务犯罪侦查权;检察机关内部行政事务和技术鉴定等工作由普通公务员承担;检察官只行使具有司法属性的检察职能。 相似文献
987.
土建类专业的学生在设计适合自己的职业生涯时,要经历两个重要的步骤:实现初步人职匹配及作出职业定位,而且要了解职业生涯规划的长期性和动态发展性特征。 相似文献
988.
989.
“一个老师、一所中学如果不能给予学生在人格、精神上的影响,就不可能是好老师、好中学,无论其创造多高的升学率”,痛感吾国曾经有过的“以人为本”的中学办学传统的“失传”, 相似文献
990.
高职物理实验课的改革要以提高学生科研素质,激发学生的学习热情,促进综合职业能力为目标。我们采用了物理实验的分级教学(把实验分成三级,一级实验为基础实验,主要以基本技能的掌握为目标;二级实验以综合性、设计性实验为主;三级实验以工程实践为主)和开放式教学手段。实践证明,这种方法对提高学生素质,培养实践能力,激发学生的学习热情起到了积极的推动作用。 相似文献