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21.
《新闻传播》2004,(5):19-21
2004年4月29日,黑龙江省新闻工作者协会、黑龙江省新闻研究所和《新闻传播》编辑部共同召开了“关于黑龙江省新闻媒体的风格和品位问题”研讨会,会上,中共黑龙江省委宣传部原副部长陈凤犟,黑龙江日报编辑中心主任包临轩、评论中心主任刘中山、评论中心副主任梁伟,黑龙江电视台新闻夜航制片人陈小钢,黑龙江电台新闻广播副主任张玉春,黑龙江交通台新闻主播欣莉,哈尔滨电视台副台长杨晓萍,哈尔滨日报报业集团康铁等分别就“媒体的风格与品位对媒体发展的作用与影响”、“目前黑龙江省媒体风格与品位的状况”、“黑龙江省媒体应如何构建风格、提高品位”等三方面问题进行了比较深入的研究和探讨。《新闻传播》编辑部刘玉杰同志现根据大家的发言归纳整理出《媒体的风格与品位三题》一稿,供各新闻单位和广大新闻工作者参考。 相似文献
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政府和官员打造城市名片的想法与球迷不健康的胜负观交织在一起,职业足球俱乐部和球队急功近利,大树特树企业自家的广告牌;传媒无止无休的炒作助长了足球的浮躁……这一切使人们对十年甲A后的中超联赛的期望,不在于直接提升赛事本身的质量,而是通过建立和完善规范的俱乐部运作程序和监督机制,逐步扭转足球在社会上的不良口碑。 相似文献
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24.
大型情感类谈话节目《艺术人生》从2000年年底开播至今,以其内容的真实与栏目风格的平和牢牢站在了收视排行榜的前沿。主持人朱军与节目相互衬托、相得益彰,从某种程度上来说,《艺术人生》成就了朱军,同时朱军也成就了《艺术人生》。在《艺术人生》创办三周年的研讨会上,来自各方面的专家在肯定节目成绩的同时,对主持人朱军的点滴微词引发了人们的关注。这些点滴微词集中起来就是对于朱军主持风格是否太过煽情的讨论。一《艺术人生》是一个谈话性栏目,带有浓厚的纪实性质。每期节目全长50分钟,相当于半部电影的长度,节目不仅能够清晰地叙述… 相似文献
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随着全球信息技术的飞速发展,国家对高职教育提出更高的要求。大连职业技术学院基于职业教育"做学教一体化"的教学理念,采用任务导向的项目式教学方法,以信息化教学为手段,以学生作为教学主体,将"双绞线及其制作"课程的教学过程分为课前准备、课堂实施、课后拓展三大部分。课堂实施以制作网线为任务设定规范与工序、制作与检测、应用与提高三个情景化关卡,实现了从传统意义的实训教学向多媒体、多元化、全面评价的实训教学有效转化,提高了教学效果。 相似文献
27.
兰定锋 《黄冈职业技术学院学报》2018,(6):58-61
实训教学是提升高职学生专业技能和综合素质的重要环节,是满足社会和企业对技术人才需求的重要途径,是凸显高职"职业"特色的重要手段。目前,高职院校会计专业都在开展各种形式的实训,但是并没有真正关注这些实训是否有效。本文从影响职业教育实训的因素入手,以税务会计实务课程实训实践为例,深入分析目前影响会计专业实训有效性的问题及原因,提出了有针对性的对策建议。 相似文献
28.
崔霄 《江西电力职业技术学院学报》2018,(7):54-55
培养应用型人才就必须加强实训教学环节。结合教学实况,分析《餐饮服务与管理》实训课教学目标、方法和考核方式的现状及不足,以重构教学目标、创新教学方法和关注过程评价为思路,对该课程的改革提出了相应的改革措施。 相似文献
29.
史曼菲 《广西广播电视大学学报》2022,(2):93-96
随着人们对美好生态环境的向往,风景园林设计行业专业人才的需求不断增加。高职院校风景园林设计专业在实训教学目标修正、教学内容更新、工程实践强度、考核内容等方面需要完善,文章探讨产教深度融合背景下的高职风景园林设计专业实训教学改革,通过产教共建实训教学目标、实训教学模式改革、实训教学方法改革、实训教学评价改革等方面的措施,培养风景园林设计行业亟需的高职应用型高技能人才。 相似文献
30.
梁潇 《中国教育技术装备》2021,(10):76-77
探讨民办高校艺术与设计专业如何确定人才培养目标、搭建人才培养平台,推进产教深度融合,搭乘产学研融合这股东风,让自身得以更好地发展,在此基础上让学生具备更好的综合能力以及就业竞争力. 相似文献