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51.
青林 《中国培训》2002,(12):45-45
一、“韩流”实质 韩国做为新兴的工业化国家,其经济发展历史并不长,但是发展速度快并有质量。之所以其经济能以有质量的快速发展,特别是在制造业上在国际上有较强的竞争力,除产业决策正确外,在人力资源开发方面,实施了一系列的正确的措施也是重要原因。韩国职业培训具有如下特点: 其一,政府和企业非常重视以职业培训为中  相似文献   
52.
英、法、德等欧洲国家学校心理现状简述   总被引:7,自引:0,他引:7  
1991年1月1日欧盟关于职业资格承认指导委员会成立并开始运作。这标志着欧盟国家教育资历的相互认可,专业人员可在任何欧盟成员国内从事相应的职业活动。一、学校心理学家的资格与准入水平在英国,学校心理服务的专业人员被称为“特许教育心理学家”。英国心理学会掌管着其培养问题。学会的主要责任是:审查心理学家接受训练与工作的经历,看他是否有资格在学校享有“特许教育心理学家”的头衔。其角色大概相当于美国的“学校心理学家”,或我  相似文献   
53.
直面职业教育大幅度的滑坡,用新的思路、新的办法改革和发展这一关系国计民生的重要事业,将职业教育的潜在需求转化为现实需求,把职业教育做大做强,以满足社会需求.  相似文献   
54.
劳动力流动与职业教育的变革   总被引:5,自引:0,他引:5  
20世纪80年代以来,新技术革命和信息技术的发展,使经济发展突破了时间和空间的限制,推动了世界经济的全球化和市场的一体化,从而使劳动力市场也逐步走向国际化,跨国间的劳动力流动大大加快。就我国国内而言,随着经济体制的改革,产业结构得到逐步调整。传统的以劳动力密集型为主的产业将逐步萎缩,代之以技术密集型为主的信息业和服务业的兴起。产业结构的调整,必然带来劳动力的转移,呈现出劳动力从第一、二产业向第三产业转移、从农村向城市转移、从大型企业向中小型企业转移的特点。而国有企业和政府机构的改革,使大批的下岗…  相似文献   
55.
从课程结构、课程效果及改进等方面,介绍了圣何塞州立大学的Hyperlib MOOC——第一门针对图情领域从业人员职业发展的大规模开放在线课程,探讨其成功经验及对我国的启示:组建专业教学团队,定制化的学习环境,参与式学习向导团队,课程内容与实践工作密切结合,利用社交媒体进行宣传等.MOOC作为未来图书馆员职业培训的一种有效模式,其课程设计应贴近工作实践,并努力提高证书含金量及行业认可度.表1.参考文献21.  相似文献   
56.
黄克明 《中国培训》2003,(11):11-11
广东省作为改革开放的前沿阵地,作为我国经济发展的排头兵,急需大量的技能型人才。据劳动保障部门统计,广东要在全国率先实现现代化,至2005年,需新增技术工人137.4万人,这是职业教育得到发展的一个难得的机遇。在就业形势严峻的今天,大学校园里掀起的“考证热”就是技能型需求旺盛的一个旁证。我们应当审时度势,抓住机遇,采取有力措施占领市场、谋求发展。我认为应该从以下几个方面开展工作。  相似文献   
57.
魏博  张罗云 《文教资料》2006,(11):212-213
在社会变型转轨时期,出现了一批新的2030失业人员,这些人或怕苦怕累,或眼高手低,不愿出去工作,而是呆在家里靠父母养活,称为“啃老”一族。“啃老族”的出现有其深刻的内在和外在原因,如不及时加以控制,会严重影响到社会的安定。  相似文献   
58.
通过实验的方法探讨任务复杂程度对参与者动机的调节作用,并采用三组对照实验探索在不同金钱奖励情况下,任务复杂程度的调节作用是否会发生改变;同时,从实证角度探讨“挤出效应”是否存在.被试者通过众包任务情境模拟来回答量表问题,利用smartPLS进行数据分析和模型验证.结果表明,任务复杂程度负向调节内外动机对参与意愿的影响,且内外动机之间确实存在“挤出效应”.此外,在不同的金钱激励强度下,任务复杂程度对内外动机的调节作用不同.  相似文献   
59.
姚斌 《职教通讯》2020,(2):55-63
基于计划行为理论,引入个人特征变量,构建了高职学生入党意愿和行为影响因素的理论模型,研究了高职学生入党的态度、主观规范、知觉行为控制和政治面貌对其入党意愿和行为的影响。研究结果表明,知觉行为控制、行为态度、主观规范均能正向影响高职学生的入党意愿和行为,作用力依次减弱;高职学生政治面貌能够通过行为态度和知觉行为控制对入党意愿和行为产生间接影响。  相似文献   
60.
拖欠农民工工资问题是近几年社会普遍关注的焦点问题之一.更是年终职场的热点话题。不久前,温家宝总理在重庆亲自为农民工追讨被拖欠的工资,体现出党和国家领导入对这一问题的高度重视。  相似文献   
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