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中国高等职业技术教育规模发展的分析金陵职业大学刘自强在70年代末和80年代初,全国各地由一些有远见的教育家们创立和兴办的专门培养应用型技术人才的职业性技术大学,依靠全社会的力量,历经十余年的努力,时至今日,几乎中等以上的所有城市,甚至在一些经济发达地... 相似文献
983.
在职业教育中,如何围绕专业特点,抓好班集体建设,是思想教育工作中值得探讨的一个重要课题。下面谈谈我对班集体建设的一些构想和做法。 一、制订切实可行的专业目标,确立学生的职业理想 职业班学生进校后,职业基本定向,奋斗目标也比较明确。因此,学生进校后,我即组织“相识在今天,理想在召唤”的主题班会。让同学自我介绍,相互间取得初步的了解。在此基础上,即开始制订班级和个人的奋斗目标。目标的制订要以新时期党的教育 相似文献
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987.
许忠江 《雅安教育学院学报》1994,(2):47-48,55
“以改革求生存,向管理要质量”,是当前深化教育改革的关键所在。雅安市七中着力改革原有的“行政管理”,“经验管理”模式,初步创建出一套适应改革新形势的管理体系,取得了可喜的成绩,为深化中小学内部改革,全面提高育人质量.探索出了一条“依法治校,校风育人,相辅相促”的路子。 相似文献
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90年代国际电视业的发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
刘习良 《中国广播电视学刊》2001,(1):11-13
20世纪匆匆过去了,人类跨进了新世纪的门槛。上个世纪,科学技术人员对人类文明做出了许多重大贡献,其中之一就是发明了电视。90年代是国际电视业蓬勃发展的年代,是国际电视业急遽变化的年代。在新世纪之初,回顾刚刚过去的10年国际电视业的发展变化,我们可以从中得到很多有益的启示。“他山之石,可以攻玉”,借鉴国际电视业在发展变化中积累下来的经验教训,我们可以少走弯路,更科学、更精确地规划我国电视业在新世纪里的发展道路。 相似文献
990.