旅游专业方向化、融合化背景下的《展览讲解员》职业技能鉴定初探

随着中国旅游业的不断发展,旅游专业也呈现出方向化和融合化的特点,在这样的背景下,《展览讲解员》职业技能鉴定尝试融合旅游管理专业会展方向和景区方向的特点,做到既能够符合旅游行业发展、市场需求,又具有实用性和广泛适用性,从而培养出既精又专的综合型讲解人才。     

职业教育的新常态:从“做大”到“做精”

<正>今年6月23日,李克强总理在接见出席全国职业教育工作会议代表讲话时指出:中国有13亿人,9亿多劳动者,如果大多数成为掌握高技能的人才,人口的压力就可以转化为人才的优势,这是世界上任何一个国家都比不了的。这句话说明了一个道理,就是职业教育是通过培养职业技能人才来促进一个国家和地区的经济社会发展的,正如基础教育是通过培养合格公民服务于社会一样。换言之,职业教育只有培养出既真正掌握熟练技术,又     

“校—政—企”合作背景下加强职业技能培训的思考与实践

开展职业技能培训和鉴定是应用型本科院校实现为地方社会和经济服务功能、提升学校办学水平、推进学校科学发展的需要。文章从常熟理工学院开展职业技能培训和鉴定工作存在的问题出发,结合常熟理工学院实际,基于"校—政—企"合作平台,从校政合作、校企联动、质量保证等方面对改进污水处理操作工、固体废物处理工等职业技能培训和鉴定工作的对策和建议。     

职业技能竞赛与高素质导游人才培养深度融合模式的构建——以桂林旅游高等专科学校为例

以桂林旅游高等专科学校为例,从人才培养方案、课程体系、教学模式、教学团队、教学评价标准等方面探讨职业技能竞赛与高素质导游人才培养深度融合模式的构建。     

谈中职学生职业英语技能培养

从职业技能的基本内涵出发,简要阐释了中职英语教学对学生职业技能培养的意义,重点分析了职业技能培养在中职英语教学中的现状与存在的问题,并就这些问题提出了相应的对策与建议。     

“勤奋踏实”可以“一票通”吗？

<正>在职业院校特别是中等职业学校中,一直存在这样一种倾向,即勤奋踏实等基本索养对于职校生的职场人生而言,比专业知识、职业技能更重要,甚至认为中等职业学校只要培养学生勤奋踏实等基本素养即可。SW在地方企业的成功似乎可以验证这样一种观点。但是,sw在京城大公司的挫折却又推翻了这一论断,为什么会出     

关于职业教育的吸引力——职业教育可持续发展的机制设计

新近颁发的<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>指出:要增强职业教育吸引力,逐步实行中等职业教育免费制度,完善家庭经济困难学生资助政策;改革招生和教学模式;积极推进"双证书"制度,推进职业院校课程标准和职业技能标准相衔接;完善就业准入制度;建立健全职业教育课程衔接体系;提高技能型人才的社会地位和待遇;加大对有突出贡献高技能人才的宣传表彰力度.     

高职院校图书馆如何发挥学习中心的作用

高职院校近年来大力开展职业技能教育,图文信息中心是高等职业教育办学的重要组成部分,具有较好的学习环境和开放性的学习条件,为适应新形式的需要,应充分利用自身资源丰富的优势,从多方面创新知识服务体系,开展多种形式的读书和资源利用活动,吸引学生运用图书信息资源学习,充分发挥图书馆的学习中心的作用。     

大国工匠精神引领下建筑工程“工——员—师”人才递进式培养路径探究

工匠精神是企业得以持续发展的根本,高职院校建筑工程技术专业培养能从事建筑施工管理、工程造价管理、简单房屋设计等一线岗位工作,具有建筑工程技术高素质技能型的人才。以大国建筑工匠为培养方向,以学生的入学情况为基础,以学生在校学习情况为依据,以学生将来的职业发展为目标,在职业素养培养和职业技能培养两方面进行有针对性的递进式培养,符合人才培养定律,是新形势下建筑"工—员—师"人才培养的新途径。     

青岛市动漫人才培训与研发中心在我院成立

11月5日,青岛市动漫人才培训与研发中心在我院成立。该中心致力于推动青岛市动漫人才的培养培训和动漫的研发,促进文化创意产业的发展。 发展动漫创意产业,对于培育新的经济增长点,满足广大人民群众的精神文化需求具有重要意义。近年来,我院在青岛市动漫创意产业协会的支持下,通过承办动漫创意职业技能竞赛,在促进影视动画专业品牌建设的同时,也拓宽了服务地方经济社会发展的路径。