制订教学计划应注意的几个关系

一份科学化的教学计划,只有在深入研究总纲和大纲之间以及各学科课程之间内在的相互联系之后,才有可能制定出来。多年来我们抓教学计划的科学化,觉得有以下几种关系必须取得正确的认识。 一、宽与窄 学生毕业时掌握的职业技术知识和能力的面宽与窄当前是有争论的。有些同志赞成宽些好,理由是学得的本领越多,就业的机会就越多。有些同志则主张窄一些好,理由是技术越精越能在社会上站住脚,窄才能精。似乎两者都有理由。多年     

适应社会主义市场经济加快招生制度改革

随着社会主义市场经济的建立和完善,过去在单一的计划经济的基础上建立起来的我国高等教育体制,已远远不能适应社会主义市场经济的需要。这就要求我国高等教育必须加快和深化改革,以便更快地适应市场经济机制的转换,更好地为经济建设主战场服务。我国高校招生改革和发展是与经济体制密切相关的。80年代以来,在党的改革开放总方针指引下,随着经济规模的扩大,经济结构的复杂,发展目标的多元化,高校招生工作相应地作了一些探索和改革。根据1985年     

集权与分权：高考制度模式的合理选择

高考制度是全国普通高等学校统一招生考试制度的简称。高考权包括政策制定权、招生来源计划制定权、考试科目与内容设置权、考试命题权、试卷评定权，招生录取权，招考违规处罚权等。高考权力的配置由于经济发展、政治制度和文化传统的不同，在不同国家形成了不同的方式，可以简单划分为中央集权制和地方分权制。从构成看，     

直面2005年普通高校体育高水平运动员招生

<正>教育部出台了2005年普通高校高水平运动员的招收办法,简述如下:一、获得国家一级运动员、运动健将、国际健将证书及武术武英级以上称号,招生学校对其进行文化考核后,认为能够完成专业培养教学任务的考生,经本人申请、生源所在省级高校招生办公室核准后可免于参加高考,由招生学校对其全面考核后决定是否录取。二、从2005年起,招生学校将不再招收预备班学员。三、招收高水平运动员将适当提高对     

浅谈校园网络的构建与整合

我国的职业教育正在向高素质、高能力、高实用型的人才培养模式发展。在这场变革中，教育思想、教学内容、方式和方法、环境、媒体以及教学管理手段等，都要进行改革。而现代教育技术涉及到上述各个方面。所以，应用现代教育技术不仅是教学改革的重要方面，而且还可以促进教育领域在各个方面的全面改革和发展。计算机网络信息技术在教育领域的应用，是教育现代化的重要标志之一。基于“信息高速公路”的教学网络，可以使许多过去难以实现的教学过程在瞬息之间完成。     

陈至立：加强职业教育工作 促进东北老工业基地振兴

国务委员陈至立9月20日在辽宁考察时强调，加强自主创新和职业教育工作，依靠科技和教育，促进东北老工业基地振兴。     

“痛斥”莫如“痛究”

“一个大隆水库，省长不亲自召开办公会，今年就开不了工。一个三亚学院，原计划今年9月份就要招生，到现在还一点没动。我不亲自召开办公会，我看明年9月也招不了生。就是一个表扬6名援藏干部的文件，有关部门2002年4月就提出来了，经过两年半时问，到2004年11月才旅行到了我那里。笑话不笑话?”2004年12月16日上午，海南省委副书记、省长卫留成在全省行政监察工作座谈会上，抛开现成的讲稿，一连举出三个事例，痛斥海南省一些政府机关和国家公务员中的“机关病”。(2004年12月18日《现代金报》)     

以服务为宗旨的管理体制建设与以就业为导向的管理创新

职业教育的管理这些年取得了很大的成绩,即使在职业教育发展处于低谷的时候,仍然把管理工作适时地移向布局调整、结构调整和内部核心竞争力的增强上,所以应该说管理工作是得力的.但是现在提出了"面向市场,以服务为宗旨,以就业为导向",就需要重新审视原来的管理体制和机制.     

试论和谐教育背景下我国职业教育发展的原则与对策

和谐教育是构建社会主义和谐社会的重要内容,发展职业教育是我国构建和谐教育的三大战略之一。针对我国职业教育发展中的不和谐因素,应坚持可持续发展、改革与创新、公平、稳定和以人为本等五个原则,实现政府、学校、企业和第三方的职能层面的互动,促进我国职业教育的和谐发展。     

职业院校语文课教学改革的尝试

面对新形势的挑战,职业院校如何进行语文教学是一个亟待解决的问题。本文讨论了职业院校语文课的分层次探究性学习的教学模式。着重探讨了教学模式、教学内容、教学方法三方面问题, 以使不同层次的学生都能获得最大程度的发展。