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51.
在没有能力建设校园网的情况下,我们这样做了。我们把它称为多媒体小车,小车的出现、运用乃至它的设计是否体现了科学性,我们无法做出定论,但它至少证实了一点:我们用不足建设校园网1/10的投入,代替了校园网的部分功能……  相似文献   
52.
教师应充满个性地生活   总被引:1,自引:0,他引:1  
今天,我们特别强调学生个性的发展和张扬,那么,教师的个性是否也需要发展和张扬呢?从理论上讲,教师也一个个富有个性的人,教师的个性与学生的个性是互动的,没有个性的教师是培养不出有个性的学生来的。但在传统教育观念和教育实践中,教师的个性却倍受束缚和压抑。虽然人们常道教师的劳动具有创造性,但社会更关注教师的示范  相似文献   
53.
以晋城职业技术学院师专部非英语专业1~3年级161名学生为对象,对学生的学习兴趣与动机,课外学习状况,进入学院前后学习进步与需要状况作了调查,旨在了解学生学习英语的现状.调整教学方法,提高学生的学习能力。  相似文献   
54.
在小品《昨天、今天和明天》中,崔永元有句台词:咱大过年的不说那些烦心事儿,说点儿高兴的。这只是句喜庆话儿,烦心事儿永远是烦心事儿,它不会因为你不提就没了。就像眼下因谈恋爱被退回地方的几位“前国手”,听再多的喜庆话儿,恐怕也高兴不起来。  相似文献   
55.
我校的“生活写真——个性化作教学研究”课题是越城区教局教研室的立项规划课题。课题组的老师们在前几年“读写迁移机制研究”的基础上,经过两年的实践与研究,取得了一定的成绩。  相似文献   
56.
《青海教育》2009,(6):11-11
近日,副厅长来萍和青海煤业集团、省化工职业教育集团及省属有关职校的负责人到海西州调研职业教育,与有关企业、职业学校商洽校企合作、校校合作办学事宜,重点考察了青海盐湖工业集团、西部矿业锡铁山铅锌矿、青海煤业集团鱼卡煤矿等企业发展状况、用工信息和毕业实习生工作情况,并就加强校企合作达成了共识。  相似文献   
57.
《宁夏教育》2009,(1):F0003-F0003
始建于1985年的宁夏农垦中专学校,经过二十多年的发展壮大,已发展成融中专、党校、函大和职业技术培训为一体的综合学校。学校积极开拓就业市场,主动进行校校合作、校企合作,学校先后与中国农业大学、宁夏大学机械工程学院、宁夏财经学院、山东烟台商贸高级技工学校、马来西亚史丹福学院联合办学,并与宁夏沙湖旅游有限公司、  相似文献   
58.
龙城常州     
~~龙城常州~~  相似文献   
59.
当一座城市的经济实力发展到一定层次(或日实现小康)后,这座城市的竞争力就必须是综合性的,而文化的竞争力是其中的一个重要组成部分。在文化的表现形式上,图书馆、博物馆、体育馆、文化馆、艺术馆、纪念馆、美术馆等早已为广大市民喜闻乐见,并且比档案馆更为人们所接近。  相似文献   
60.
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